《小王子》读书笔记15篇
认真读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回过头来写一写读书笔记了。你想好怎么写读书笔记了吗？下面是小编整理的《小王子》读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《小王子》读书笔记1《小王子》是我在学生时代非常喜爱的一本童话故事书，而当了老师之后，我还未曾回味过它，这个暑期，我又捧起了《小王子》细细读了起来。由于阅读的心境和身份不同，我从中获得的收获也和从前大不相同了。
圣·埃克苏佩里的著作《小王子》讲述了一个美丽但却有写伤感的故事，故事的主人公“小王子”因为与一朵美丽、骄傲的玫瑰花怄气而出走，他在各个星球中漫游，分别拜访了迷醉于权术的国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、贪婪的商人、固执的点灯人和学究式的地理学家，他对他们的生活很不理解。最后，他来到了地球，本来想找到解决痛苦和孤独的良方，却结识了死神化身的蛇和富有智慧、善良的狐狸，并从狐狸那里获得了人生的真谛，知道了“爱是一种责任”、只有通过交流才能找到友谊和幸福，“要用心灵感知一切”，本质的东西是眼睛看不见的。
《小王子》之所以成为一本儿童文学里的经典，它的魅力就在于它丰富的内涵和广泛的象征意义。这本童话充满了对人生的思索，作者曾是一名飞行员，经常处在三万英尺以上的高空，这种特殊的经历，使他对这个世界有着独特的思考。《小王子》自1943年在纽约问世以来，被译成42种文字，并多次再版。它曾被多次改编成电影和话剧，还被选入许多西方国家的教科书，成为青少年的阅读丛书之一。它陪伴了很多人成长，也影响了很多成年人，因为，成年人同样需要童心和童趣，同样需要纯净和善良，需要触摸深藏的赤子之心。
书中，小王子画了一幅“正在消化一头大象的巨蟒”的画，可大人们却认为那是一顶帽子，所以小王子“把巨蟒肚子里的情景画了出来，以便大人们能看清楚。他们总要别人把什么事情都解释得明明白白。”这个情节我觉得十分有趣，因为孩子的世界是充满神奇，充满想象的，大人们总不明白他们在想些什么，做些什么。对于同一件事，大人们和孩子们看待的角度不同，这反映了人内心的价值观和世界观的不同。原苏联教育学家赞可夫曾说：“了解儿童，了解他们的爱好和才能，了解他们的精神世界，了解他们的欢乐和忧愁，恐怕没有比这一点更重要的事了。”作为教育工作者，当我们不理解学生，不明白为什么总是有这么多不听话的学生时，我们是否反省了自己?是不是只是我们与学生看待问题的眼光不同，所以在教育工作中便产生了许多无谓的摩擦？在教育工作中我们要善于用孩子的眼光来看待和解决问题，叶圣陶曾说：“我们必须会变小孩子，才配做小孩子的先生。”这就强调对学生的理解，对学生的理解并不是件很容易的
事，因为成人和孩子的心理差异很大，如果不把自己当作孩子，就永远不会达到对孩子世界的细腻和透彻理解的程度。从孩子的角度出发解决教育中存在的问题，让学生的个性得到应有的尊重，让他们的主体性得到充分的张扬，培养他们的自我思想和意识。让学生真切地感受到教育对他们进行的智慧启发和心灵陶冶所带来的内心充实、和谐、光明和快乐。从而实现个体身心素质的全面、生动和活泼发展，这样的教育才是真正以学生的个性发展为本的教育，也才是真正的教育。
孩子们不仅天马行空，还极具好奇心。小王子对于“玫瑰花的刺有何用”这个问题刨根问底，让“我”感到十分厌烦，而当我不耐烦地回答道“那些刺毫无用处。花儿带刺，仅仅是为了表达他们的怨恨罢了！”小王子沉默了片刻后，有些愤慨地说：“我不信你的话！花是柔弱、纯朴的生物，总是尽最大努力安慰自己。它们相信身上的刺是最有力的武器”富有好奇心可以说是儿童的一大心理特征，好奇心也是最强烈的学习动力，对于小王子提出来的问题“我”只是胡乱予以压制性的回答，这种状况很明显，打击了孩子遇到问题爱问“为什么”的天性。教育者在教育过程中只有保护和支持教育对象的好奇心，并热情地鼓励、启发和引导他们，才可能使教育对象取得极大的成功。也只有这样，教育对象的好奇心才能得到培养，才会进一步发展成为他们认知的兴趣，而浓厚的认知兴趣又是他们求知的发动机，它与教育对象学习的愉快情感是联系在一起的，具有一种神奇的力量，能使教育对象不知疲倦地学习、探索，走进知识的殿堂，走向成功的彼岸。
小王子是一个“可爱、天真、敏感、善良”的孩子，作者用淡淡的笔触为我们描述了小王子在星球间旅游的种种经历，但最后，却有意设置了一个悲剧式的结尾，让人深思。这个结尾也是让我感到意外的，因为全书都充满了温馨和柔软的气息，但到了结尾却让人感到有一丝淡淡的忧伤。为什么小王子要“死去”？或许作者是故意而为之，书中那和谐温馨的氛围与深刻的哲理，让人对大人们的世界充满反思，反思自己对待孩子们的态度。
《小王子》真不愧是一本经典之作，在不同时期读它可以有不同的感受。当我们是孩子时读它，它给我们带来的是一段奇幻的冒险旅行；当我们成年后读它，它告诉我们爱与责任的真相；当你成为了一个教师或是为人父母，《小王子》让我们感受到童心，了解孩子，贴近孩子的心灵。
《小王子》读书笔记2这是一个平实无华的童话，既没有离奇的情节，也没有惊天动地的壮举，故事在平淡的铺叙中展开。童真、忧伤、哲理碰撞在一起，让人忍不住细细咀嚼，琢磨每一个情节的含义。这部作品的魅力，就在于其丰富的内涵和广泛的象征意义，在于其象征意义的或明或暗。
小王子有着孩童一样没有被世俗污染的心思和眼光，却因他独特的生活环境，多了几分孩童没有的忧伤。他的星球很小。他有一朵花，他很爱她，但不知怎样去爱。他有三座火山，每星期打扫一遍，连死火山也打扫。他遇到国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、实业家等等各种各样的人，但他最喜欢点路灯的人，因为他所关心的是别的事而不是他自己的，他甚至想和他成为朋友……
读罢这本书，仿佛刚刚穿行了一个弥漫着淡淡玫瑰芳香的梦境。它营造了诗一般的意境，既针砭了时弊，鞭挞了世界上的丑恶现象，又展示了一个延绵不断的经验流中的人生本质，试图指出一跳通向人类文明“理想境界”的道路。
《小王子》运用的象征式扎根于现实的。作者以哲人的眼光来看待生活，以跨越时空的界限来研究长期积累的、具有普遍意义的心理经验。这篇童话是作者从生活中提炼、升华的人生哲学的集中表现。正如加缪在谈及神话时指出的：“像最伟大的艺术家们一样，梅尔维尔把他的象征建立在具体之上，而不是在梦的质料之中。神话的创造才具有天才的特性，仅仅是因为他将神话置于厚实的现实之中，而不是置于想象的流云之中。”
作者圣？埃克苏佩里将童话置于丰富的现实生活之中，让象征在现实中扎根。他首先是实干家，是功勋卓著的飞行员，其次是作家。他的作品不仅是对他切身经历的描写，而且也是其人生经验的总结。他冒着生命危险，克服了常人难以忍受的困难，飞行鱼安第斯山上空的云雾之间；他飞越大西洋和撒哈拉大沙漠，来往于欧美大陆 ……此处隐藏8704个字……星球上住着一位整天致力于工作的实业家。第五颗行星上居住着一个点灯器。他有一盏灯，总是亮着，熄灭，点亮，重复着。第六颗行星居住着一位地理学家，他知道许多河流、海洋、山脉、沙漠和城市的详细位置，但他从未去过这些地方。最后他来到了第七颗行星；世界地球是他所见过的最大的行星，他在其他行星上也见过很多人。在旅途中，他还看到了一条蛇、一朵小花、一个回声、一个玫瑰花园、一只狐狸和一个调车工。
然后我喝下了沙漠中的最后一滴水。我们渴了。我们一直在找水，终于找到了水源。我修理了飞机。小王子也想回家。他错过了他的玫瑰花。我们不情愿地说再见。
故事结束了。作者笔下的小王子天真、天真、可爱的形象，文章中自信、坚强的男人，以及他对小王子深厚的友谊，深深地打动了我，让我找到了人生的目标。
《小王子》读书笔记13“我的生活平淡无奇，我捕捉鸡，而猎人又捕捉我，所有的鸡都是一模一样的，所有的人也都相似，我有点儿厌烦了。但是，如果你可养了我，我的生活就会变得跟现在不同，就会充满阳光，欢快起来。我会学会辨认一种与众不同的脚步声，别人的脚步声会使我钻到地底下去，而你的呢？会把我从地洞中召唤出来，就像音乐般，(运用了比喻的修辞会法，将小王子的脚步声比作音乐，表示狐狸对小王子的依赖与爱恋)，还有，你看！看见那边的麦田了吗？我是不吃面包的，对我来说，小麦毫无用处，所以责任不会唤起我的任何记忆，这也是挺悲哀的一件事。但是，因为你有着金黄色头发，所以一旦你驯养了我，这将会变得妙不可言。(对比修辞，与外、貌描写)每当我看到金黄色的小麦，就会回想起你来，而且，我也会爱上穿行麦浪的风声…”
狐狸是聪明，同时它也是孤独的，它对自己的生活已经厌烦，渴望从王子那里得到关爱和关怀，这样它的生活就不再是单调乏味的捕猎游了。
有一天，”你告诉我，“我看了四十三次日落。”
“你为你的玫瑰花费了时间，才使你的玫瑰变得如此重要。”
我应该根据她的行为，而不是她的言辞去评价她。
《小王子》读书笔记14前些天，我秉住性子读完了这本接近于童话但却蕴含着深刻哲理的《小王子》。读完这本书对自己的童年有一种莫名的伤感——失落，惆怅，像坠落在没有底的深渊。但同时我也意识到自己真正失去了童年这个事实。大脑里的各种想法在没有理由的胡乱冲撞着，然而此时心中的思绪愈加清醒，我深刻的意识到《小王子》不仅仅是一场凄美的梦，一部童话，它还是一部哲学书。我们一边长大一边从梦中清醒。
长大了，我们就无法再套上孩子的面具，享受着父母无私的关爱，而不去思考他们的辛劳；我们不再年少，我们要懂得担当；我们不再是那嗷嗷待哺的雏鸟，而是那在无数次悬崖边上折翼，振翅欲飞的苍鹰。曾经美好的童年，我们会记得。但是，孩子长大了就要去经受社会的磨练，风雨的洗礼，即使满身伤痕，我们也要笑着说没事。
因为我们的身后，有父母那比你摔倒后再爬起更揪心的疼楚。只有我们坚强、义无反顾的走下去，父母才不会为我们担心。相信满路的荆棘中隐藏着怒放的玫瑰，一路的泥泞中总会有我们成长的见证。
宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。童话在相信中真实， 爱在相信中成为童话。以下是职场范例网为大家汇编的小王子读书笔记读后感小学新推4篇范例资料。希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。希望能帮助到大家。
《小王子》读书笔记15原文：大人们喜欢数字。当你向他们谈到一个新朋友时，他们绝不会这样问：“他说话的声音怎么这样啊？他喜欢什么游戏啊？他搜集蝴蝶吗？”他们会问：“他几岁了？他有几个兄弟？他体重多少？他的父亲挣多少钱？”他们认为只有这样才是个人。
笔记：想想确实是这样，但是这又有什么不对的吗？
原文：如果一个人喜欢一株花儿，她在千万颗星球上是独一无二的，当他仰望星群时足以使他感到幸福。他会想：“我的花儿就在那儿的某个地方……”要是绵羊吃掉了花儿，对他来说就好像所有的星星的熄灭了！这难道不严重吗？
笔记：额，心情复杂，自己理解。
原文：你还是自己评判一下自己吧，国王回答说，“这是最困难的，评价自己比评价别人要难得多。如果你能正确的评价你自己，你就是一个真正的智者。
笔记：是的，正确的评价自己，这是从小老师就告诉过我的，当时看完这句话，我开始评价我自己，下意识列了3、4条之后我发现……我居然列的都是自己的优点，这应该就是不能正确的评价自己吧。
原文：“但在我看来，他是唯一不可笑的人，可能因为他关心的是别的事情，而不是他自己。”
笔记：在平时生活中，能感受到：很少有人能站在我的角度考虑问题，理解我的难处。但是同样，我一直在培养自己能力，但是总是不能把它当作我的潜意识，总是睡一觉就忘记了。都是性情中人。
原文：习惯使一天区别于其他天，一小时区别于其他小时。
笔记：感叹：好经典的解释！
原文：人们拥有的星星是不一样的。对旅行的人来说星星是向导。对于其他的人来说它们只是一些微弱的光亮。对于学者来说，它们是问题。对于生意人来说，它们是金子。但是所有这些星星都闭口不言。而你，你的星星是任何人都不曾有过的……
笔记：对于同一个事物，有着不同的经历或者不同的身份的人看待的角度是不一样的。就像我家里经营着一家饭店，我在出去吃饭的时候对饭菜里的头发丝这种小问题容忍度比其他的朋友都要高一点。
我想应该有很多人都看过小王子这本书吧，不知道大家看完之后是怎样一种心情？
我的情绪像是六月的天，总会因小王子里的故事变化了而迅速变化着。有时我会笑着那些可笑的大人的可笑的行为，有时候我也会快乐的会意着小王子的可爱。我们知道，在小王子的冒险经历里，他先后在不同的星球上遇见了形形色色奇奇怪怪的大人。有虚荣的国王，什么事情都要求命令别人的语气来做，而实际上只是他自己的一厢情愿，因为他所有有把握的事情都是发生了的，只不过是在对小王子说话之前加上了“我命令你”的字眼。可笑是可笑，可是也看出了国王的可怜与孤单。大人就是这样吧？
然后遇见的有，一直要求小王子鼓掌的高帽子先生，同样是虚荣心的象征。一直酗酒的酒鬼，说是羞耻酗酒而酗酒，这是愚昧。一直计算数字，妄想拥有星星的人，这是贪婪。一直点灯的愁苦的人，相信命运却又不敢改变命运，这是死板。然后就是从来没有亲身探险过的地理学家，这是什么？现在的大多数我们不就是么？学习的东西没有实践的地方，或许，我们好多人就是小王子所嘲笑的没有趣的大人吧？
小王子是那么单纯，那么诚实，每一句话都是那么没有功利没有情绪没有目的。
我也想念他了。或许上面所说的可以让我们产生喜悦的情绪，而事实上，文章更多的带来的是感动。
我想，书中所有的语言，事实上，如果认真品味起来真的可以说是句句都是充满哲理。
那些感动的情节，那些渗透着思念的句子。记得小王子是因为跟他的玫瑰花吵架了，所以才出走的。临走之前，玫瑰花是那么的桀骜不驯，临走之后的舍不得，让我们发现，实际上，他们却是那么相爱。那么简单单纯的相爱啊！
