春节节日活动方案

时间:2024-04-21 12:26:20
春节节日活动方案15篇

春节节日活动方案15篇

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的春节节日活动方案,欢迎阅读与收藏。

春节节日活动方案1

一、晚会创意

以“和谐之春”为主题,春节警民联欢晚会为载体,突出反映《秘书工作》新农村建设取得丰硕成果,以不同的表现形式歌颂党、歌颂祖国、赞美家乡。颂扬全县人民在县委、政府的领导下励精图治、创业兴乡所取得的新成果。充分展示全县上下政通人和、团结向上的.精神风貌。通过晚会让全县人民过上一个欢乐、祥和、喜庆的新春佳节。

二、主题

《和谐之春》

三、主办

中共《秘书工作》县委、《秘书工作》县人民政府

四、晚会名称

《秘书工作》县20xx年春节联欢晚会暨“三万三讲”活动表彰大会(横额)。

五、演出形式及人员构成

晚会以舞蹈、声乐、器乐、小品等形式来进行组台。由县直各相关单位和部门的部分人员组成的300人演出阵容。包含几个本县参加省市比赛获奖节目。

六、晚会时间

共110分钟(含颁奖30分钟左右),演出时间拟定于20xx年1月9日。

七、节目构成

整台晚会初定节目12个,具体节目如下:

(一)开场:歌舞《福娃闹春》。

表演单位:《秘书工作》县示范小学40人(学生)、田园镇50人(龙狮队)

责任人:

编导:杨建赋、徐景湘、杨婷婷。

(涉及龙狮、条幅等相关费用由田园镇负责解决)

(二)音舞诗画:《回家》

表演单位:《秘书工作》县公安局20人。

责任人:

编导:杨春兰。

萨克斯演奏:杨中才。

(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

(三)舞蹈:《新彝山情歌》

表演单位:《秘书工作》县老体协、老年大学共20人

责任人:

编导:杨春兰

(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

第1次颁奖(十佳老人)

(四)说唱:《xx》

表演单位:《秘书工作》县幼儿园8人(女)

《秘书工作》县文工队8人(女)

春节节日活动方案2

春节、元宵节是我国重要的传统节日。根据岳麓区文明办《关于印发<岳麓区春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动工作方案>的通知》文件要求,结合教育系统和学校实际,特制定本工作方案如下:

一、活动目的

深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,以赛假中的春节为重点,贴近实际、贴近生活,广泛开展“我们的节日·春节”主题活动,引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全区唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、活动时间:

20xx年1月—2月

三、活动主体:

全校学生

四、活动安排及内容

(一)假前布置观看春节相关节目

要求假期中及时收看传统节日特色的电视专题片、特别节目、春节晚会等,深入挖掘和阐释春节丰富文化内涵,展示传统节日的'独特文化魅力,唱响具有浓郁民族特色和时代特色的成就之歌、精神之歌和文化之歌。

(二)迎新春、读好书

围绕“迎新春、读好书”主题活动,广泛开展读书活动,在全校倡导读书风尚,充分利用寒假多读书、读好书。

1、每人读三本好书并摘抄优美语段、写读后感。

2、围绕“我们的节日·春节”这个主题,制作一份读书手抄报。

(三)广泛开展网上拜大年活动。

学生利用假期年前时间,设计制作多种形式的新年电子贺卡,体现向祖国拜年,向道德模范、身边好人、志愿者等先进人物拜年,向师长亲友拜年等内容,网上发送拜大年,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

春节节日活动方案3

一、晚会愿景

(一)丰富员工生活,答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力;

(二)公司即将迎来业务与规模扩张的xxxx年,期待着在xxxx年全员成长与公司业绩百尺竿头更进一步!

(三)所谓好的开始乃成功的一半,我们将寄于“xxxx年春节联欢晚会”,唤起全体员工挑战来年,奋发向上,开拓积极的更大决心!

二、晚会主题

联欢晚会的主题是“xxxxxxxx”。经过本次晚会,在和谐的、欢乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候,使员工开开心心、快欢乐乐的`过好xxxx年春节。增强员工的归属感,期待着员工们能积极地愉快地在新的一年里爱岗敬业。

三、晚会形式与资料

(一)领导致词:执行董事与总经理致词

(二)表彰先进:xxxx年度优秀员工颁奖,优秀员工代表发言

(三)员工表演:每个部门至少出一个节目,充分体现员工的活力

(四)幸运抽奖:可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖

(五)晚宴:全体员工欢聚一堂(第3项与第4项结束后开始晚宴)

以上,第3项与第4项穿插进行,提高晚会的整体气氛,把幸福欢乐送给给xxxx的每一位员工,传递给为我们xxxx默默无闻的工作者,真正到达全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。

具体的节目编排另行出通知向各部门征集。所有节目需提前彩排,节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。晚会结束后评出优秀节目并给予相应的奖励,凡参加表演的未获奖员工都将给予礼品以感激其积极的参与。

四、晚会地点和时间

(一)地点:待定

(二)时间:xxxx年xx月xx日-xx日午时15:00-20:00(具体日期待定)

(三)亮点:喜庆、祥和、热烈

五、晚会筹备组

人力资源部全体、市场部、拓展部及工程部各派1-2人支援

六、具体组织安排

(一)员工动员工作负责人:各部门负责人

主要负责动员所属部门员工的积极性,发掘在娱乐节目方面有特长的员工报名及鼓励其上台表演的自信。

(二)选择主持人

先由公司员工自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔形象气质佳,表达本事、组织本事、应变本事和职责心都强的公司员工。主持人数量在2人(一男一女)或是4人(4人则为两男两女,一男一女搭配为一组)。

(三)现场布置负责人:xxxxxx

与晚会承办酒店 ……此处隐藏8173个字……5个大组,每组8-9人。

2、给小组命名、创作小组口号、制作小组招牌。

3、明确组内人员分工。

4、按照分工开展各阶段活动。

八、活动时间安排:

第1-2周。

九、活动步骤(详案另文):

第一阶段(用1个课时):了解春联的基本知识

1、讨论引入课题。春联是我国传统的一种民俗文化。谁知道春节里为什么家家户户都要贴春联?(全班一起参与网上搜集研究)

指导搜索关键词:春联的起源。

2、进行“说春联”。教师出示图片和春联,让学生找对应的图片和春联。

一帆风顺年年好 万事如意步步高横批:吉星高照

五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批:恭贺新春

黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批:莺歌燕舞

春花含笑意 爆竹增欢声 横批:喜气盈门

玉兔辞岁回月殿 ,金龙飞舞到人间 横批:龙年吉祥

3、指导“读春联”。

(1)春联不仅内容美,还蕴含着声律美,(板书:内容声律)

(2)教师范读。

(3)读的时候有快有慢,有轻有重,这就叫――抑扬顿挫。只有这样读,才会和谐动听。

4、讨论春联的特点。

从刚才的诵读中,你发现春联有什么特点呢?

指导搜索关键词:春联的特点。

小组讨论。

教师指导学生归纳春联的基本特点:春联亦名“门对”、“春帖”,是对联的一种,因在春节时张贴,故此得名。春联的`词大都是一些吉祥话,反映了人们对幸福生活的向往。春联由上联、下联和横批组成,它讲究对偶,声律,语言简洁,读来朗朗上口。

强调:

(1)分为上下两联,上下联字数相同,就是要求两个句子的字数相等,配好成对。

(2)对仗工整,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词。

(3)另外,门联一般有横批。

第二阶段(用1个周的课外时间):搜集春联和古往今来有关春联的故事(分小组进行,可以是自家过年时贴的、走亲访友时看到的、书上看到的、网上搜集的)

指导搜索关键词:常用春联、龙年春联。

第三阶段(用1课时):总结汇报,交流春联、解读春联、在网上展示春联(全班一起参与)

1、以小组为单位进行总结交流和解读(也可以是每组2-3位同学分工汇报):

(1)各组是怎样开展收集活动的?

(2)交流:说说你们最喜欢的春联。

(3)解读:说说你们为什么喜欢这些春联?这些春联表现什么内容?你们有什么感受?

2、教师启发:现在,我们的春联库中,又有了这么多有意思的春联,你们想想,这些春联有什么用处呀?我们除了可以把它在纸上,过节的时候贴到大门上,还可以做成贺卡,发给亲戚朋友和同学,你们看,网上就有许多漂亮的贺卡(展示163邮箱的例子)。

3、延伸:同学们也可以动手把喜欢的春联做成贺卡,我们用电子邮件发给亲人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春联,还可以把自己搜集的春联在网上进行展示交流。开始吧。

春节节日活动方案13

一、活动主题:

新年新气象,淑女新形象,技能新特长

二、新年贺词:

艺术表演、技能颁奖

三、内容构思:

师生同台、彰显技能。

以学校艺术培训为基础,重点在各培训中择优选拔和选择技能突出、表现优异的学员和风格独到,成就明显的作品参加演出和展示,不仅为优秀学生的成长搭建一个舞台,也起到鼓励本人和引导全体学生的作用。同时也作为学校迎接新年春节的一个联欢活动。

节目在形式上主要可以突出表现学生在技能上的特长:在内容上主要切题学校的.新淑女形象塑造和迎新年氛围。体现“热烈、欢快、新颖、多彩、卓越”的特点。

四、活动主办:

校团委、校艺术培训部

五、节目策划:

1、演出地点:报告厅舞台

2、演出总负责:钱x

3、节目安排:略

六、作品展示

(展示艺术培训班作品及技能优秀作品)展示地点:报告厅门内及厅内部分

春节节日活动方案14

一年一度的传统节日春节将至,为进一步丰富干部职工精神文化生活,传承中华民族传统节日文化,展现干部个人风采,浓厚节日氛围。按照常文明办〔20xx〕1号文件要求,结合我局实践,决定开展“我们的节日——春节”主题活动,具体方案如下。

一、活动主题

诵诗词送祝福 贺新春

二、活动时间

20xx年1月27日

三、地点

协调一室

四、参与人员

局机关全体干部职工

五、活动内容

(一)开展朗诵诗词活动

诗词朗诵内容要突出春节这一主题,围绕贺新春、送祝福开展朗诵活动,通过诗词朗诵来了解古人对春节这一重要传统佳节的期待,以及对美好生活向往,感受中华诗词文化魅力,传承中华文化传统。

1、办公室王舒菲朗诵宋代诗人戴复古的《除夜》;

2、办公室伍文朗诵唐代诗人刘长卿的《新年作》。

(二)开展送祝福活动

1、干部职工互赠祝福;

2、党组成员、副局长黄正清同志为全局干部送上新春祝福。

六、活动要求

1.高度重视,精心筹备。活动组织人员思想上要高度重视,按照方案要求,认真做好活动前的`各项准备工作,精心组织,确保活动顺利开展。

2.积极参与,认真配合。此次活动的参加对象为全局在职干部职工,属于全员集体性活动,希望大家积极参与,在活动中,所有人员要听从组织人员安排,有序开展各项活动。

3.撰写稿件,搞好宣传。活动结束后要搞好归纳总结,撰写新闻稿件,及时向市文明网投稿,同时将新闻稿件上交至办公室,由局网站维护员将稿件推送至局官网和微信公众号。

春节节日活动方案15

活动名称:

学习诗歌《贺年卡》

活动目标:

1、学习儿歌,理解儿歌内容,感受新年的喜庆氛围。

2、学习用“祝愿”仿编儿歌内容

活动准备:

幼儿自作的贺年卡,幼儿用书等

活动过程:

一、说一说我的贺年卡

请幼儿说一说自己贺年卡上的内容,写了什么祝福语等(引导幼儿关注贺年卡的内容,知道祝福语的意思)。

二、欣赏诗歌

1、教师朗诵诗歌,幼儿欣赏

2、诗歌里说了些什么?(引导幼儿根据诗歌内容回答问题)

3、教师带领幼儿一起朗诵诗歌。

三、幼儿仿编诗歌。

1、假如你有一张贺年卡,你想送给谁?想写什么祝福语?

2、鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人,说出不同的'祝福语。

3、教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。

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