小小志愿者活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的小小志愿者活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
小小志愿者活动总结1嘉兴学院大学生赴湘西“爱心接力”志愿服务团以“嘉兴学院爱心群体”(xx年“浙江骄傲”获得者)的爱心接力活动为起源,xx年12月开始组队,xx年3月开始征募志愿者。正式组建后共有45名队员,是嘉兴学院历年来人数最多、规模最大的一支暑期社会实践队。
从今年3月到7月,这支队伍为xx暑期赴湘西服务做着各样的准备。为了提高志愿者的服务能力,我们制定了完善的志愿者培训计划;为了更好的服务湘西,我们制定绿色资源循环计划;为了筹措资金,我们参加谷歌杯公益大赛……组建至今,团队已资助凤凰贫困生近百名,为苗乡学子募集学习用品、生活用品、衣物等无数。
xxxx年7月12日,湘西志愿服务团最终确定的27名志愿者搭上西进的列车前往湘西开展为期20天的志愿服务。服务团此行主要开展了教学、图书馆建设、调研、家计划四项活动。这20天,队员们不怕苦,不怕累,相互协作,共同努力圆满完成任务,使400余名苗乡学子受益。同时,我们深入苗族贫困山区,体验当地生活,了解苗族文化,也与当地群众建立了深厚的感情。以下是我们暑期实践情况的总结:
1、教学工作方面
在教学方面,经过长时间的研究和讨论,根据湘西地区不同于东部地区的特殊教育环境以及当地对德智体美等教育方面的欠缺,我们主要开设了苗族文化课(教授苗族历史、名人、刺绣等)以增加苗乡儿童对本民族文化的认知,增强他们的民族自豪感;综艺课(包括游戏、故事、体育、音乐、美术等)以培养学生的参与能力;文化课(包括语文、数学、英语、历史、地理、写字等课)以补充学生的基础文化知识。教学活动的主要目的是增进队员与学生间的交流来拓宽苗乡学子的视野,丰富他们的暑假生活。
在教学内容的安排上,队员们在去湘西之前很长一段时间就开始通过各种途径收集资料,准备教案以来准备解决到当地后在教学工作。队员们收集的材料大部分都是一些趣味性的知识,是一些书本中没有涉及的内容,团队希望通过这次支教可以给湘西的小孩子带去些新鲜的东西,给他们带去一些好的学习方法,更希望让他们明白到读书的重要性。
在教学过程中,各个支队也都根据各驻地的实际情况对原定课程进行了相应的调整,并采用了多式的教学方法和教学手段使得教学工作有声有色地开展。有的队利用疯狂教学法,有的队设置正副班主任,有的队将课堂帮到野外……为了挖掘学生们的潜力,歌唱比赛、朗诵比赛、运动会、篝火晚会、图画展、游园会等一系列活动应用而生。20天的支教生活我们也积累了很多支教经验:
1、队员一定要挑选自己有所擅长有所感悟的科目,在进入教室前,要为一些突发状况想好解决办法。
2、处理好课堂和课下与学生的关系,在课下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在课堂上只能是老师和学生。
3、在课堂上的教学方法和手段要丰富,要了解孩子喜欢怎么来接受知识。适当给予一定的奖励会在一定程度上调动孩子的积极性。
4、要多准备一些趣味性,课本中比较缺乏的知识。
5、注意自己的言辞和行为,时刻记得自己是一名教师,说话做事前要考虑到是不是符合自己现在的身份,也要考虑到自己的话语对学生会造成多大的影响。
6、要学会在最短的时间内适应当地的教学环境,准备合适的知识给孩子,自己需要作出改变的时候,不能犹豫不决。
7、平时多深入到学生当中去了解他们,会拉近彼此的距离,会使课堂变的轻松而有秩。
8、在课堂上适当的多给学生鼓励的话,会让他们感觉到成就感,从而对学习产生信心。
9、要因材施教,对于不同学生要用不同的方法,例如,对一些上课调皮的学生,可以在课后与之谈话,晓之以理。
xx、要把当天的上课的情况及时和队友们交流,好的方面可以让其他人借鉴,不足的地方也可以让其他人注意。
小小志愿者活动总结2xxxx年,全市广大小小青年志愿者,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务理念,组织开展了丰富多彩的小小志愿者活动,为全面实施“创文明城、做文明人”活动和全面构建社会主义和谐社会作出积极贡献。
一、全面加强小小志愿者自身建设
1、组织建设。xxxx年3月,在总结多年经验、精心组织筹备的基础上,部署各县(市)区、街道和社区成立小小志愿者组织,对小小志愿者工作实施统一规划,逐步建立健全招募、注册、选拔、培训、考核、表彰管理体系,目前以团队为主体,系统整合区域资源,初步建立了以社区为核心、社区为外延的属地化管理机制,形成了较规范的服务网络。整合社区小小志愿者资源,小小志愿者服务团队3320支,小小志愿者4300000人。
2、调查研究。为进一步摸清我市小小志愿服务工作的底数,市文明办从今年5月启动了小小志愿服务调查工作,系统总结了我市小小志愿服务工作的现状和特点,分析了存在的问题和不足,并结合我市实际情况提出了对策和建议。
二、摸索创新志愿服务工作模式
在丰富多彩的小小志愿服务活动中,各社区逐步摸索形成了品牌化运作、社会化运作、项目化运作等工作模式,并综合运用到志愿活动中,不断促进志愿服务向纵深发展。
1、品牌化运作——将重点小小志愿服务活动与社会热点结合,以多项内涵深刻、生动形象的工作品牌为平台,凝聚志愿服务力量,服务社会需求,并加大宣传力度形成积极的品牌效应。多年来,和社区着眼于各类服务需求,塑造出“社区学习中心”、“社区爱心行动”“社区关爱工程”“温馨互助工程”等一系列亮丽品牌,引领小小志愿者勇开文明风气之先,服务社会主义和谐社会。
2、社会化运作——树立全面资源观,以小小志愿者工作为纽带突破社区概念,全面整合区域资源。邀请各社区单位团委书记担任青年志愿者协会副会长,积极开发适合驻社区单位参加的志愿服务项目,形成区域良性互动。大力加强“区校共建”,广泛引入大中小学生志愿者资源深入社区开展社会实践活动。系统整合社区各单位资源开展志愿服务活动。
3、项目化运作——以志愿服务工作项目为载体,系统规划一段时期、一定领域的志愿服务内容。充分发挥志愿者协会牵线搭桥作用,实现志愿服务供需双方的直接联系,明确服务内容,突出工作重点。以“小小志愿者服务为标志,开创了小小志愿服务项目化运作的新模式。目前,“社区学习中心”小小志愿者项目、“一助一”结对助老、助困、助孤、助学项目等运转良好,已成为小小志愿者日常化服务活动。
三、广泛开展社区小小志愿服务和谐行动
今年,市志愿者协会以社区为 ……此处隐藏2758个字……、龙洪波、王丹同志任副组长,活动由政教处和团支部共同制定并行动。
2、活动准备充分。
每次活动开展前,学校召集负责教师先开碰头会,而后召集学生对其进行思想教育,并使学生熟知流程和活动要求。此外,学校还与交运集团联系,安排了两辆学生免费接送车。
二、组织管理到位,活动效果明显。
1、活动安排周密,实施过程规范有序。
为确保活动顺利进行和各志愿者的人身安全等,我校除制定详实方案和扎实培训外,还对相关细节进行了周密部署。
2、全体师生任劳任怨、耐心劝导,深受社会各界高度评价。
学生们都在心得体会中写到,通过此次志愿者活动,锻炼了自我、增长了社会实践经验,让他们终身受益。
三、不足之处。
小小志愿者活动,虽然取得了一些成绩,但也还存在着一定问题,还需在今后工作中加以改进和完善。例如经验不足、个别志愿者在工作中不够认真负责等。
四、活动启示。
1、齐心、用心是做好工作的关键。
这次活动,任务繁重,参与人员多且分散,执行任务时间跨度大,从人员调度、后勤保障、安全控制与任务督查,涉及多方面的协调,增加了组织与控制的难度。能够平安、顺利地完成任务,是我们上下齐心的结果,有赖于组织者的精心组织与不懈努力。
2、应用新的态度看待、教育我们的学生。
这次活动的艰苦人人皆知。开始我们对学生能否坚持完成任务有所怀疑。但事实证明,经过我们的教育,通过做思想工作,除极个别的学生,绝大多数同学坚持住了,这确实令人欣喜。
同时也使我们从中获得启示,即大部分学生的基本素质是可以的,我们应该用一种新的态度去关心他们,去发现并承认他们身上存在的长处。
这样,才可以激发他们的积极进取精神,做到这一点,我们的教育就有了成功的基础。
小小志愿者活动总结6七月是一个暑气熏蒸、赤日炎炎的季节,也是一个充满了热情与激情的季节,在这样的日子里为了让地震灾区的孩子过一个快乐的、有意义的暑假。“爱心植苗”团队和“中国心志愿者”团队发起了以品格教育为主题,以“小小志愿者,灾区励志行’为名,以爱为丝带的暑期夏令营。在经历了四期的酸、甜、苦、辣后现在就要圆满结束了。
虽然我们能力有限,但是我们的爱无限。从某些方面来说我们是取得了阶段性的胜利,也朝着我们的目标前进了一步,但这离我们最终的目标还差很远,我们的目标是让所有的爱心人士都参与进来用我们代表爱的“绿丝带”一直把爱心传递下去,让更多的人得到爱。接下来是对这次爱心活动的一个简要总结。
一. 以爱为出发点,准备充分
本次夏令营全名为“小小志愿者灾区励志行”大型爱心传递活动暑期夏令营,本着“服务灾区,帮助灾区”的原则,以爱为出发点,奉献爱,传递爱。参加夏令营的孩子都是灾区的孩子,他们来自桑枣、茶坪等地方。本次夏令营对他们免费开放,除了少部分学生缴纳10元的保险费外,其余费用一律全免。这样给很多孩子一个好的平台,既能让他们过一个开心愉快的暑假,又能让他们学到知识,提升品格,结交朋友,培养独立自主的能力。
本次爱心传递活动由安县桑枣爱心植苗服务站发起,在本年三月份即开始筹划,六月份开始具体实施。活动得到了政府、社会组织、大中小学校、爱心人士等各方的大力支持。6月份进入全面运作。拉赞助、招募志愿者等等工作全面展开。同时,我们制订了完备的志愿者管理规定、后勤管理规定、安全方案和预案、品格夏令营营规等等,这些为夏令营正式启动创造了条件。
二、教学内容丰富,形式多样;师资队伍强大,质量高。
夏令营的主题是对学生进行品格教育,帮助他们培养良好行为习惯。我们先后对营员进行了《更新》、《顺服》、《责任》、《接纳》、《诚实》、《信任》《感恩》等品格进行了培养。课堂采用了讲授、游戏、讨论、品格歌曲、手工等形式开展了丰富多彩的活动。从课堂运行情况看,讲员准备充分、志愿者全程跟进,学生积极参与,课堂气氛活跃、学生讨论热烈。
讲课的志愿者是经验丰富的社会爱心人士或百里挑一的优秀大学生,无论是经验还是能力都是值得肯定的,并且在授课之前,讲员还接受了专业培训。从7月6日开始,由定居委内瑞拉的华侨庄建教授对我们的志愿者进行了为期四天的专业培训,接下来,由做过多期夏令营的游镇老师对所有的志愿者进行专门的提高训练,为第一二期活动的开展提供了条件。第三期里,来自加拿大的讲员Paul Johnson带领加拿大的华侨来到了营地。Paul Johnson是一名优秀的讲员,并且有着丰富的经验,他在给小营员上课的同时还给所有大志愿者做培训,让大家都收获了很多。第四期里,除了第三期留下来的西南科技大学、杭州大学的志愿者外,厦门大学一行也加入了志愿者的团队,为志愿服务贡献自己的一份力。
所以,在教学方面,师资队伍强大,质量高。
三、后勤管理严格、服务质量高
后勤方面分为安全保卫、秘书、生活卫生、仓库采购五个部门,从安全、新闻宣传、卫生、物品管理与采购五个方面开展工作,为全营服务,给他们提供坚强的后盾。
为确保此次活动的安全,我们筹备委员会的同志充分考虑实际情况,携手广大志愿者合理建议后,制订了《安全工作方案》及《安全工作预案》,每期为营员进行为期七天、保额11万元的保险;为确保营员身体健康,设立了专门心理咨询室,先后由来自重庆大学心理专家王英、国家二级心理咨询师孙秋娥担任心理咨询师;为保证饮食卫生,我们聘请桑枣镇中的食堂专业管理人员进行管理;为防止来自外在不法侵害和夜间学生私自外出而可能导致的安全事故的发生,后勤保卫处白天一人专职值班,晚上4人轮班通宵值守;为防止学生被蚊虫叮咬,专门购灭蚊器;为避免在炎热的夏天学生中暑,我们还准备了专门的避暑药分一日两次饭前组织学生服用。同事每天对公共场所、教室、学生寝室进行消毒。为保证大家的安全,每天分早中晚三个时间段为小营员测量体温,关注其体温的变化;饭前喝预防药、洗手消毒,同时还制定了《暑期夏令营甲型流感防控方案》以保证活动顺利进行。
在着装、时间作息上面也都有着明确的规定,并且严格执行,使得夏令营顺利开展。
四、学生成长迅速,家长反应良好
每期开营和闭营的时候,家长都会前来,带着期望而来,带着满意而归。闭营时,孩子都会将自己的心里话以写信的方式告诉自己的父母,告诉他们在这几天里自己的改变及收获。而当家长们看着孩子写给自己的信,看着孩子的改变时,会情不自禁的红着眼眶,欣慰的对着自己的孩子笑一笑,对着志愿者更是体现出激动和感谢,大家对夏令营表示肯定,反应良好。
第四期夏令营即将闭营,整个活动也将告一段落。在四期里,共有137名志愿者参与服务,564个小朋友参加夏令营,每期5天。在短短的20天时间里,不管是志愿者还是小营员都学到了很多很多,彼此也产生了深厚的感情。但是,天下无不散的宴席,我们期待着下一次的相聚。“小小志愿者灾区励志行”大型爱心传递活动暑期夏令营渐行渐远,但是爱心传递不会停止。我们将带着爱继续前行,将爱心传递进行到底!