小升初自我评价

时间:2023-12-28 12:26:17
小升初自我评价15篇

小升初自我评价15篇

无论是在学校还是在社会中,我们很多时候都不得不用到自我评价,自我评价在很大程度上还会自我督促,促使我们维持自我的一致性。那么,怎么去写自我评价呢?以下是小编帮大家整理的小升初自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。

小升初自我评价1

尊敬的老师:

您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。

我叫xxx,家住??我们家现在有?.个人,爸爸,妈妈,?我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。

我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;08年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。

我还有很多兴趣爱好,比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中,我最喜欢下围棋,因为它让我善于思考,沉着冷静,同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试(少儿英语口语)三星级证书等等。

时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉小学就要毕业,离开我的母校了,在此,我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。毕业后,能升入理想的初中,

开启我另一段精彩的人生画卷,成了我每天的渴望。为了让老师更好的了解我,我选了几组照片来介绍自己(见附件:我的小学生活剪影),请老师考虑我的入学申请。如果能进入贵校学习,我一定会成为更棒的自己,为老师争关,为学校添彩!热切期望老师您的回音!

此致

敬礼!

学生: xx x

20xx年1月20日

小升初自我评价2

短暂小学就要离去,我对自己的这六年的学习和生活做个总结。首先,小学让我懂得了学习的作用,不在于死记硬背,而是寓教于乐,关爱生活,虽然我学习进步的不是很快,但我知道学习是终生要奋斗的事,我爱小学的学习生活。其次,我培养了独立思维的好习惯。我知道以后的路很长,我要独立思考人生的苦与乐,我从许多老师身上学到了这些人生哲理,不是夸大其词,仅仅是发自内心的感受,要敢于面对错误,毕竟我很小,但我要独立思考自己的将来,把握自己的命运,走自己的路,让别人去说吧。最后,我要感谢我父母,是他们让我对学习和生活有了更大的憧憬,我知道上完小学,以后的学海更需要我的耐力和毅力,是长辈们给了我这份信念,相信自己,我会大声说出我能行,万岁我的小学生活。

在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一,请个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

小升初自我评价3

在学校统一组织安排下,初一年级于4月28—29日对全体学生进行了期中考试,在此我就这次考试作个小结,然后谈谈下半学期的工作思路和安排,期待学生在以后的学习中更上一层楼。

一、试卷、考试情况分析:

本次考试是使用《全程训练试卷》总分100分;选择题60分,材料解析30分,问答题10分。从

二、存在的问题:

1、学生基础题得分率不高。选择题失分严重,并存在不知道如何做材料解析题和问答题。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低,少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

三、下一阶段的工作重点和对策:

1、析学情、定措施

①每一位同学对考试的经验教训一一总结,反思自己,确立下一步的目标和措施。

②针对薄弱环节(材料解析题和问答题)加强练习。

2、降低教学重心,增强学生自信心。

3、加强培优补差工作对于优等生。现在有的班级针对每个学生制定了努力目标,就是一种很好的激励措施。

对于边缘生:也就是优秀边缘的和及格边缘的,重视这些学生的转化,增加优秀人数、防止学生掉队。

对于差生:我们应该采取低起点、小碎步、快反馈、勤纠正、多鼓励的方法,及时肯定他们的每一点进步。

4、注重学生良好学习习惯的培养。

①定计划的习惯。让学生制定远期、中期、近期目标及每天的作息时间表,同时在班上找一位同学作为自己的竟争对手,每次考试都与他比一比促进提高自己。

②预习、复习的习惯。要求每天每门学科至少花15分钟复习当天所学的内容,预习第二天所学的内容。

以后,我将加强学习管理,引导同学们乐学、好学、会学,让大家学有所得、学有所长,也相信在学生的积极合作和配合下,历史成绩将会取得更大的进步。

小升初自我评价4

日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学-----这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师 ……此处隐藏3384个字……使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,小学毕业只是求学的一小步,学无止境。在今后的学习上,一定会更加努力。前方还有很多困难、挑战,我会期待。毕竟:爱拼才会赢。

小升初自我评价12

尊敬的校长、老师:

您好!

我叫xxx,现就读于xx小学六年xx班,是一名开朗活泼、热情勇敢的小男/女生。六年的小学时光如流水一般匆匆逝去,回首小学多姿的生活,我遵守纪律,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽,各方面都取得了不小的进步。

学习上,我有较强的自学能力,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,学习效率高。在课外,我大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识。我参加xxxx杯考试,分别获得六年级xx奖;在xxx考试中,考得xxx分、第xx名的成绩。

课外,我爱好广泛,积极参加各种活动。我喜欢游泳、打乒乓球、绘画和写作等等。20xx年参加xxx大赛获xx奖......

时光流逝,丰富多彩的小学生活即将结束,这六年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。在即将到来的中学生活中,我将加倍努力,不断改正缺点,以热情进取的面貌去迎接未来的挑战。

小升初自我评价13

小升初自我评价参考

我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动,特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域,发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作,并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习,积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语,擅长口语交际,曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中),至今仍在杰睿英语培训部继续就读。

小升初自我评价参考

我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲--我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;XX年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。

小升初自我评价参考

我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,是一个德智体三方面成绩优秀的学生,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。

我不喜欢死读书,把自己困在课桌前、埋在题海里,我的数学成绩可达到班里前三名,英语、语文成绩可达到前五名。我的爱好也很广泛,有围棋、军棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大号、计算机等,还喜欢集邮。其中我的大号是最棒的,达到了八级以上的水平,是乐团的声部长。

小升初简历制作经验

小升初简历是准小升初同学进入重点中学的敲门砖,以下是一位家长制作简历的亲身经历:

本来我做的简历就是一份个人简介和一摞证件复印件夹在一起,滴沥当啷的一叠,就想托有位过来人朋友送到某校去,当时朋友一看就把简历打了回来命我重做,说中学收到的简历恐怕房间里、桌子上堆得到处都是,你这样散乱着夹子松了掉满地可能人家都不知道怎么捡,应该贴张照片、装订一下、做个封面以示重视。所以后来我又趁机简化了内容并贴了个透明封皮。

我感觉写简介就是王婆卖瓜的过程,应充分总结并尽量在醒目位置写出优点:)。这个自然不难,因为俗话说老公是别人的好、孩子是自己的好,孩子的优点早都已经拿放大镜检查、用乘法统计过了:)当然也不可粗心或生造(在第一版简介中我潜意识里倾向性粗心吧,但不是故意,把北京市海淀区航模一等奖写漏了海淀区成了北京市,很不好意思后来补送过一个修改版)。总之,写简历的几点注意事项:一是保留好孩子小学高年级的各种证件证书,二是简略并突出重点,让人一目了然,三是加照片、装订、封面。

小升初自我评价14

我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我性格开朗,热爱生活,对人十分热情。学习上比较勤奋,上课专心听讲,主动发言,还积极参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮助爸爸妈妈做家务,是爸爸妈妈的好孩子。我喜欢跳舞,从四岁开始练习艺术体操,一直坚持到现在,参加了青少年活动中心的拉丁舞班,还被选为学校校舞蹈队队员。

我希望以后能做一个身体健康,有理想,有抱负,有文化的人。当然我也认识到自己的不足,学习上有些粗心,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

小升初自我评价15

目前,北京的多所高校已经明确了返校时间,部分学校已将学生分为多个批次。

中国政法大学、中国石油大学、武汉大学都已明确了各年级学生返校事宜。当然,不排除疫情反弹地区的特殊情况,近日,大连理工大学、大连医科大学相继发布通知,延迟开学,何时明确开学及返校时间将根据疫情情况而定。

对于中小学和幼儿园的家长来说,“神兽”们终于要归笼了,但是孩子在新学期之前必要的知识复习、巩固是否做到位了?为了确保新学期学习效果,暑假学习安排少不了!

基本多地幼儿园和中小学开学时间会安排在9月初,离开学还有不到一个月的时间,且不可松懈了了孩子的学习安排。

1、制定学习计划

这多难啊!很多家长一听要制定学习计划就头大,但是记住,这个学习计划不是要家长来制定,让孩子自己来制定,当然一般孩子自己可能没有这个学习能力和自律性,这个时候该怎么办?

网络、大数据、智能化是个好东西,通过德智学情诊断系统只需要半个小时就能够查漏补缺,了解各科知识点掌握情况,系统会自动推送学习、提分计划!完全避免了盲目的题海战术。

最重要的一点!疫情尚未结束的暑假,德智双师学情诊断系统免费给学子使用,诊断不收费!有自主学习习惯的学生,可以根据诊断报告自己在家自学即可!

2、巩固上学期知识

根据诊断报告上面的诊断结果,以及助教老师给出的学习方案,再进行针对性的听课、题目训练,进一步巩固上学期课堂上所学知识点。

疫情让大部分的学生半年都没有在课堂听老师讲课了,特别是即将升入小学、初中、高中的学生,正处于衔接的关键时候,这个暑假对他们来说,尤其重要,一定要把握有限时间好好复习巩固。

3、预习新学期内容

新学期是一个关键门槛,你不提前学,开学就落后!小升初、初升高在学习上面将有非常大的不同,只有提前熟悉了初高中各学科的特点,合理运用知识,把他们串联起来,新学期学起来才不那么费劲。

新学期就要到了,你开心吗?

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