月考自我总结

时间:2024-03-26 09:49:14
月考自我总结通用15篇

月考自我总结通用15篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的月考自我总结,希望能够帮助到大家。

月考自我总结1

面对考试,更多的人摇头叹息。一进考场就会听到“考试,老师的法宝。”这样的怒吼也会听到“分与分,学生的命根子。”像那样的哀嚎。毫不夸张地说,考试是校园里最麻烦的事情。

这次,学校在高二下半学期开始了第一次月考。

在考场上,同学们都很努力,很多同学都黯然失色,大吃一惊。随着时间的推移,早上五科都很挤,而下午只有生物和地理。

我的生物一直不好,甚至比毕业后500个学生的生物都差。所以,我一直在学生物,一切都有回报。最后生物考了38,其他科目却一塌糊涂。当我生物老师说32是及格的时候,我真的很惊讶。

考试的时候,因为写的太慢,数学政治没做完就“缴枪”。真的很后悔。果然,我数学和政治考的很差。

这次考试,只有生物和英语考得有点轻。英语是我最害怕的。我通常英语不及格。每次想起来,其实都是69过,29人不及格。

这次考试没考好,目标计划没落实好,写作速度太慢,只想着玩,没认真背,没抓住重点,手懒得熟练背,导致这次考试落到了谷底。

现在后悔已经晚了。真的是“早知如此,何必当初”!

为了迎接下一次考试,也就是期中考试,我们要努力做到“一血尽耻”。

月考自我总结2

这次考试的内容是高三选修教材的知识。与其他班级相比,学生的成绩并不理想。

我觉得原因如下:

1、由于我刚参加这两个班,对学生了解不多,高估了学生的意识和能力。

2、学生基础知识不扎实,理解新知识有困难。

3、学生课后不能及时巩固知识。

4、在选修教材中,学生需要记住更多的内容。如果他们记不住,很多习题就不能正确回答。

5、学生的学习习惯和方法都存在问题。

针对以上问题,我以后需要做以下工作。

1、尽快熟悉学生,了解每个学生的情况。

2、进行学习方法指导。

3、做好课后督察工作。

4、针对个别差异,做好辅导工作。

5、精讲习题,抓好落实。

月考自我总结3

转眼间,一个月就过去了,离中考只有短短8个月的时间了,在学校的时间也只有不到6个月了。

月考,第一次的月考宛若昨天,紧张的心情到现在还有些余意。这次的月考不仅让即将进入中考大门的我们清楚地认识到中考的形势、难度、题型、分数分布和重点归类等等,也让我们深刻认识到中考的严峻性。

这次月考让我更清楚的了解到,我在这一个月来自己的表现。也让我知道想要学得更好,更加满意,关键不外乎这几点:在课堂上认真听课,保证上课质量;在课后做认真做题,有不懂的及时问懂;剩余时间多做练习题和增加课外的阅读量。

月考就是这样的一位“老师”,“你比别人多一分努力,就比被人多一分成绩。”这是我的座右铭。它还能发现你知识点的缺漏和不足之处。在中考前及时完善,查漏补缺。我认为这时很重要的,即使这次考的不满意,我也会再接再厉,争取下次取得好成绩。要知道,未来的中考门槛可高着呢。就这样打败我?不可能!

月考自我总结4

紧张的期中考试,已经挂上了一个令人深思的问号。我为什么考出这样的成绩?我归纳成两方面的原因。

1.重视和忽视一些学科

在日常的学习生活中,我的理科成绩相对于文科成绩来说,还是比较差,所以我把注意力和平常的练习集中在理科上面,从而忽视了文科。加上体育上的偷懒与不锻炼也是令我的成绩与别人拉开差距的误点。

2.考试时速度较慢

尤其是在语文考试时,这种习惯也是让我吃尽苦头。因为这个,使我的作文写到一半时便不得不终止,草草了事。在数学和科学考试中没有办法去检查和填写之前先空着的难题,白白失分。

这是我对自己前半学期的评价与反思,对此,我制定以下的计划:

1、抓住重点,老师上课时认真听,好好记,课后复习时会方便快捷

2、分配好对各学科的精力与时间,做到劳逸结合

3.回家作业保质保量的完成,不拖拉,不糊弄

4经常与同学交流,向老师问问题

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。

月考自我总结5

一、考试成绩分析:

本次月考主要考查了中国辽阔的疆域、行政区划和地形地势。本人所带班级是8.1——8.4,从总体成绩看还不错。从特有目标看,2班、3班没完成,1班4班都超额完成;学优目标和达成目标各班基本完成。相比较,一班进步较快。

二、学生答题情况分析:

总体来看,学生在答题方面存在以下问题:

一是地理知识理解不透,概念不清楚,如出错较多的选择题第5题、9题:有关中国的内海、边缘海等问题;

二是读图能力较差,重点图记忆不准,或大脑中没有地图,如综合题第26题考察的就是中国政区图(山东及其周围的邻居省区)的相对位置、各省的简称、省会等;

三是审题能力较弱,表达不到位,如27题第2、3小题有关我国人口问题;

四是非智力因素影响成绩,如写错别字、粗心大意等造成的失分,例如渤海的“渤”、琼州海峡的“琼”、祁连山的“祁”等。

三、班级存在主要问题:

存在课堂纪律较差,课堂效率有待提高的问题;部分同学不重视地理,表现在上课不带课本和同步,导学案老是弄丢,同步作业不做或做不完整等;

四、解决措施:

1、强化班级课堂纪律,提高课堂效率。

2、课堂上注意激励学生的自信心,培养学生良好的学习地理习惯,如左图右书、规范书写、课上敢想、敢问、敢答的习惯等。

3、继续强化训练“读图、析图、绘图”的技能,培养学生综合分析能力。

4、培养学生知识迁移的能力和地理表述能力。

5、指导学生养成良好的地理应试能力:从图表资料中获取地理信息;使用地理术语;规范书写、规范答题;注意审题,不会的题多读题目,弄懂出题的意图等。

月考自我总结6

时光飞逝,转眼间开学的第一次月考结束了。然而,对我来说,这是一段无法挽回的时间。面对这种优秀却不犀利的和“绊 ……此处隐藏5938个字……生自学、表达、合作探究等能力,而学校是一个大集体,单纯依靠老师的管理是不够的,必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。在前阶段我们班上就涌现了一批优秀的小助手,如王明天、陈建、刘心雨、肖春晓、王小河、程瑞、黄启琴、李梦琪等同学担任学习小组长,能以身作则,在小组学习中起表率作用,不仅本人成绩优秀,而且能热心班级工作,在小组讨论学习中充当起小老师的角色,工作负责,大胆管理,是老师的得力助手。再如体育委员陈翔宇,生活委员胡小满,卫生委员余银飞,安全员张翔宇、陈翔宇,寝室长郭婷,宣传委员李梦琪等班干部同样工作认真负责,是同学们学习的榜样。

四、在我们的班级中还涌现出许多遵守纪律、学习自觉、热爱劳动、尊敬师长、积极要求上进的优秀同学。如被评为班级之星的许可、宫伏琳、马秋雨、彭小溪、王欣宇等同学各方面都表现优秀,又如戢沅江、宫建飞、张翔宇等同学每天都能不怕苦、不怕累主动帮大家抬饮用水和学生奶。

当然,在我们班拥有以上优点的同学远不止以上提到名字的同学,在这里就不一一列举了,总之你们是同学们学习的榜样,是老师的骄傲!希望同学们发扬成绩,再创佳绩!然而成绩只能证明过去,月度考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:“山外有山,天外有天,”我们竞争对手有很多;我们取得成绩与今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。

为此,我们不能沾沾自喜,我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!在这次考试中,部分同学取得了理想的成绩,但一部分同学学习中还存在着不少问题,各学科发展不平衡,学科之间,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

在此老师要对你们说的一句话是,“老师都没放弃你们,你们凭什么放弃自己。”我们在排座位时都是把你们和成绩好的学生排在一起,目的就是希望你们能及时向他们学习。所以希望这些同学重新树立目标,改变不良习惯,以优异学生为榜样,努力提高自己。

二、脚踏实地做好下阶段学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?

一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师和优秀同学请教。

二是勤奋,俗话说:“勤能补拙、天道酬勤”。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。

三是科学的学习方法,课堂听讲是最重要的,聪明的学生在课堂上的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。课前预习,课后在及时复习,他们的知识就掌握得很牢固了。在这里,我希望同学们能根据自己的特点和基础不断调整自己的学习方法,善于抓薄弱学科、促进学科平衡。

总之,我希望大家借月度考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

同学们:

第一次月考已经落下帷幕,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,他们是我们泰山中学的未来和希望。

当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都难免遇到各种挫折和失败。与命运抗争,必须拿出勇气、耐心和豁达的胸怀来。如果总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会撞击出耀眼的火花。

把自己从失败的阴影中搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用果敢和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运低头,而且他会矢志不渝地不断向命运挑战!

成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重。考试失利的同学,是要从失败中反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

同学们,学习是一件苦中取乐的事,孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。只有把学习当作乐趣,变要我学为我要学,在此基础上加上刻苦拼搏、持之以恒的品质,就没有学不好的知识,没有解决不了的难题。学海无涯,唯勤是岸。

有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。

在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个回头望和总结,整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,反问一下自已的学习方法是否得当?

第一次月考已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期中一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!

月考自我总结15

这次月考,语文考了94,数学考了91,英语考了100。虽然语文和数学都考了90多分,但我还是觉得自己考得不好,因为我从小学就开始考语文和数学的月考

到现在以来打破纪录的最低分呀!

在马上要走出校门时候,我想:一个完整的鸡蛋就要变成完蛋了。回到家,妈妈问:“考了多少分?”我想文蚊子一样地回答:“我这次没考好,语文94,数学91。”顿时,原本晴空万里的妈妈一下子变得天雷滚滚,妈妈大声地责备我,还把我的数学卷子撕了,我哭着来到我的房间,想:语文没考好,是因为和的一个读音he,本来我可以想到和平的,就是因为想得太多了,走神了,结果写成了和你。课内阅读的第1题我也可以写对的,就是因为标三角形时只标了一个字。

面对这几张试卷,我觉得自己向被人掌握了证据的罪犯,我希望下次能考三个满分!

《月考自我总结通用15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式