给学生家长的感谢信

时间:2024-02-11 17:40:18
给学生家长的感谢信

给学生家长的感谢信

在不断进步的时代,感谢信在生活中的使用越来越广泛,写感谢信的时候要注意感谢内容的完整。千万不要把感谢信写成流水账喔!下面是小编为大家整理的给学生家长的感谢信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给学生家长的感谢信1

姜老师:

您好,我是妈妈,在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。一直是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应社会的发展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也说过:“必须得锻炼这个孩子,改变他的性格,这样才能成为一个全面发展的好学生。”可是,要改变一个人的性格谈何容易,我让他去学口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果,于是我放弃了,口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,原因是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得大概还可以,您鼓励了他,还说可以和pk了,他心里很高兴,回家跟我说了这件事,他说:“现在我知道了,一个好学生产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。”所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了

今天的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您姜老师,是您的宽容,公义,理解,与无私的爱改变了我的儿子,遇到您这位恩师是福气,也是我们家长的福气。

给学生家长的感谢信2

尊敬的坪山高级中学校领导:

你们好!

我是高三(18)班李xx同学的家长。

三年前,我的儿子带着中考的失败以第898名的成绩进入坪山高级中学,一度还因学不下去想退学,但是在三年后的今天,他却带着高考的成功即将离开坪高。

他的成功离不开老师们的辛劳,在这里我要特别感谢班主任老师周云飞,他不仅要上课,还不忘关心班上每个学生的生活和学习。我家儿子从小体弱多病,每次一到考试紧张的要打吊针,是老师让他克服了许多坏习惯,沉着冷静的应付考试。我清楚的记得,模拟考试后,我家儿子因成绩不理想而情绪低落,周老师为了鼓励他,专门抽出时间找他谈心,还常给我们打电话,让我们做家长的不要给孩子压力,让他尽全力发挥。和老师的那次谈话让他重新找到方向,也对自己更有信心了。尤其是高考前,学校精心准备了一套压缩教材,指导孩子正确地应对高考,那些精炼简洁的方法让他受益无穷。

在进入坪山高级中学后,我才发现学校的诸位老师都是用心在倾听学生的心声,用行动诠释教师的真谛。在坪山高级中学,像这样用心为学生服务的老师还有很多,他们都用自己的汗水为孩子们铺出了那条通向成功的路。

俗话说,鲤鱼不跃,岂能成龙;大鹏驻足,焉能腾飞。我家孩子终于在三年后的今天交出了比较满意的答卷。在即将离开坪山高级中学之际,我要真诚的向老师们说一声“谢谢老师,你们辛苦了!”

我也坚信坪山高级中学有这样无私的好老师,未来一定更加辉煌!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

给学生家长的感谢信3

尊敬的葛老师:

20xx年5月5日,三年级奥数xxx老师您头部受伤,包扎完以后,带伤仍坚持给学生上课,您不计较个人得失,永远把工作,把学生放在第一位。您以清华大学校训“自强不息,厚德载物”要求自己,激励学生。您的团队精神,您的集体荣誉感,您饱满热情的工作态度值得每一个人学习。我们要以葛老师为榜样热爱工作,认真工作。

人们常常把教师比作蜡烛照亮别人,燃尽自己,为后辈献出了所有的热和光;比作园丁,辛勤的培育祖国的花骨儿朵,比作人类灵魂的工程师,传播知识,播种希望,播种幸福。葛老师,就是这希望与幸福的播种人!是美的耕耘者,美的播种者。

为人师表是教师的标志,人们常说:“教师无小节,处处是楷模”“学高为师,德高为范”,他向学生传授知识,也教育学生做人,教师的一言一行,行为习惯,都对学生有很深的影响。葛老师真实的给孩子们上了一堂书本上学不到的精彩一课。

爱岗敬业,关爱学生,为人师表。优秀教师的品质在您的身上完全的体现出来了,感谢您对孩子们所付出的一切。

高山之所以为人景仰,因为它正直崇高;

白云之所以为人沤歌,因为它纯洁多姿;

土地之所以为人赞美,因为它丰厚无私。

您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不仅给予了孩子们书本上的知识,还教会了他们做人的道理。

让我们真诚的道一声葛老师您辛苦了!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给学生家长的感谢信4

尊敬的Z卫生学校领导:

你好!

我是贵校一三级护理七班学生z的母亲,首先我和z向班主任z老师及七班全体同学敬礼,同时感谢校领导培养出z这样优秀的人民教师。

三月十二日,一场灾难突然降临到我们的家庭,z的父亲心梗突发永远地离开了我们。这对原本就不宽裕的家庭无异于雪上加霜,由于本人体弱多病,孤儿寡母的生活顿时陷入极端窘境。然而此时,护理七班z老师带领七班全体同学向我们伸出了援助之手,慷慨解囊,纷纷捐来善款,缓解了我们一些压力,真是师恩浩荡,大爱无疆。

我们感谢杨老师慈母般的情怀,感谢护理七班各位莘莘学子,感谢Z卫生学校各级领导!你们的爱心如同三月煦暖的春风温暖着我们伤痛的心灵。同时,我也会在以后的学习和生活中严格要求z,让孩子努力学习,全面发展,心怀感恩,让我们的社会爱心传递,共同营造和谐文明的社会环境,Z卫生学校就是和谐社会的缩影。

再次感谢z老师及护理七班全体同学,感谢校领导!

此致

敬礼

护理七班z母亲z

给学生家长的感谢信5

尊敬的老师:

您好!首先感谢您对小女x的培养,在您的谆谆教导下,小女取得了很大的进步。“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自己的机会,但这离不开老师您的指导。在参加“x行动”的过程中,x在学习等务方面得到了培养、锻炼,让她得到一个宝贵的经验。我们家长对这样的活动感到满意,对老师们的辛勤教育十分感激。

……此处隐藏7095个字……卖掉了家里所有值钱的东西,都无法支付孩子第一期化疗的费用。正在我一筹莫展的时候,贵系的xx同学了解情况后,热心帮助孩子募款,组织xx、xx同学私下在教育系为我孩子募捐到四千三百多元。他们还发动化学系的青年志愿者服务队帮助募捐。在贵系同学的带动下,我的到了直播室的帮助,社会人士热心捐款,共得到近十三万的善款,我的孩子才得以继续治疗。可以说,是贵系的学生给了我孩子第一道新的生命之光,让他有新的生存机会

在住院期间,同学每天都带上汤水前来照看我和孩子,治疗后还到xx村老家探望孩子。纪树鸿同学也多次为善款奔走于学校与医院之间。xx老师也送上温暖的问候,感激之情难于言表。

现在孩子经过在医院化疗,目前情况良好,病情得到有效的控制。我坚信,有你们的关心和帮助,我的孩子一定能够战胜病魔,一切都会好起来的。

在这里,特别感谢两位同学,也万分感谢贵系所有为我孩子伸出援助之手的师生们。贵系的师生们与危难之际雪中送炭,是多么难能可贵的助人精神,教育系的名字永远刻在我的心中。是你们给了我孩子重新拥有生命和美好人生的希望!在此,我代表家人亲人向贵系所有的老师和同学致以最诚挚的谢意!谢谢你们!祝你们好人一生平安!

给学生家长的感谢信14

尊敬的各位家长:

你们!

捐资助学,功在当今,利在后世。首先我谨代表中心小学家长委员会及全校师生向你们表示最诚挚的感谢!是你们的无私赞助为改善学校的办学条件创造了机会,是你们的爱心撑起了学校现代化建设的明天!

我校师资力量相对雄厚,近年来学校想尽办法改善办学条件,但相比较县城及周边的乡镇中心小学来说,仍然比较落后,难以适应当前信息化教学的新要求。在家长委员会的大力支持下,在家长们的积极配合下,我们这次捐资助学活动到目前为止已经收到家长捐助近万元,这就为我们农村孩子享受和县城的孩子一样的教育创造了条件。(学校预计将在九月份建成班班多媒体及微机室,到时欢迎也将真诚地邀请各位家长到校参观指导工作!)

你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递。我们拿什么来回报?只有我们教师在工作上的扎扎实实、勤勤恳恳,学生在学习上学习、天天向上,用优异的工作业绩和学习成绩来回报你们的爱心援助。

我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去,让你们捐资助学的精神发扬广大,让关心教育,支持教育,关爱孩子,关怀下代成为一种良的社会风气继续下去!千言万语总是情,写不完对你们的感谢之情,只是真诚地祝福你们、感谢你们的无私援助!

祝福大家身体健康!家庭幸福!

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给学生家长的感谢信15

亲爱的老师、同学们以及同学们的爸爸妈妈们:

我们是初二12班X的爸爸妈妈,首先感谢你们这么长时间以来对X的关心和爱护!

20xx年9月份一次偶然的机会,发现并确诊X患了急性血液病,尽管发现很早,但是病情发展很快,医生认为必须马上化疗,并根据化疗结果,适时进行骨髓造血干细胞移植。这个消息对我们全家来说真是晴天霹雳!我和驰爸爸工作忙,我的父母快70岁了,身体很不好,把他从小带到大很不容易,可以说,一家人的全部期望都在他身上。X从小就是一个懂事的孩子,很少让家里人操心,小学五年级就得到了一零一中学的录取机会......我自己的感觉是,本来好好的生活,在某一天突然天塌地陷、面目全非!我们全家都陷入了巨大的痛苦之中......

X的老师、同学们,在第一时间向我们伸出了援助之手:班主任霍老师多次与我们通电话,了解沟通情况;医生允许时,带着同学代表到医院探望孩子,带来了同学们的慰问信,也带来了校领导和老师们的问候,稳定了孩子的情绪;初二12班的同学慷慨解囊为X的治疗捐款,后来又与学校红十字会联合组织了校园募捐,老师和孩子们在寒风中站立了一个多小时,当天就募集到了10万余元,全校师生的援助为我们解决了经济上的燃眉之急。此外,一些热心的家长们主动联络12班的家委会,并积极发动各班的家委会,建立了“爱心奔驰”团队,专门组织捐助X。很快,相识的和不相识的,在校的和曾经在校的,一零一中学的和其他部分中学的孩子们和家长们,有的甚至只是家长们的朋友、听说了这个事情,都伸出了援助之手......在我们一家人一生中最困难的时刻,给予了我们最真诚的帮助和最无私的支持。

孩子生病初期,因为有太多的事情等着做决定,要选择就医的医院,要去其它医院会诊,还要查询国外有关病例,与医生商定化疗方案等等,更主要的原因是,母亲情绪稳定、乐观,孩子才有生的希望和动力,所以我从不在孩子面前掉泪。但是,当我的手机时不时短信提醒,来自各方的捐款陆续汇入我的账号时,当我拿给孩子看那一长串的信息时,一家人再也忍不住涕泪奔流......孩子说他自己不是天使,这些关心他爱护他的爸爸妈妈们才是真正的天使!

令我们欣慰的是,X生病以来,从未抱怨过命运不公,总是很坦然、很乐观,积极配合医生治疗,医生、护士和护工们都格外喜欢他,经常拿他做榜样。他生病至今,说的最多的一句话是“我好幸福啊!”。我看着他忍受各种治疗的痛苦、移植舱里的孤单,我心如刀绞,我怎么也不觉得他“幸福”。我对他说,“原来这世上最痛苦的事情,不是你自己遭受痛苦,而是看着你心爱的人痛苦而痛苦”。他却对我说,“妈妈,有这么多人爱我,我多幸福啊!你看这么难的事情,我都有信心熬过去,以后我还怕什么困难呢?!”孩子能有这样乐观豁达的心态,能在未来的人生之中长存感恩之心,也许是这次经历给他带来的最大的精神财富,这些来自四面八方甚至素不相识的人的爱将使他终生受益。

我们原本打算把所有捐款人的名字裱起来,挂在家中,经常提醒全家人珍惜生命,珍惜时间,珍惜友情,但是一些捐款人没有留下名字,让我们好生遗憾。一个曾经的一零一学长说,不用记住我的名字,孩子长大回报社会就行了;也有的家长说,你们大人愿意记住名字,就自己记着,不要让孩子当成负担,影响孩子们友情......大家说的太好了!正是因为有了你们这样高智商、高情商的父母们,才有了这么多品学兼优的孩子们,才有了一零一中学这么积极向上的学风,这么温暖亲情的氛围!孩子患病很不幸,但是成长在这样一个学校里又是多么的幸运啊!

20xx年底,X成功进行了骨髓造血干细胞移植。医生说前阶段化疗效果很好,孩子身体基础也不错,治愈希望很大。术后经过一段时间的治疗,目前已经回家,进入康复治疗阶段。未来的路还很长,可能还会有各种各样的困难,但是有老师、同学和家长们的关爱,我们相信,我们一定行!

XXX

  20xx年X月X日

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