美化校园建议书13篇
在日新月异的现代社会中，很多地方都会使用到建议书，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，要求具体明确，有针对性。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的美化校园建议书，仅供参考，大家一起来看看吧。
美化校园建议书1尊敬的校领导：
我在美丽的光华学校已经呆了六年之久了，校园的大花坛，五彩缤纷，各种各样的花汇聚一坛，犹如奥林匹克的火坛的翻版。校园的小树林，春天，嫩绿的树枝冒出一个个可爱的小绿头;夏天，绿树成荫，是大部分学生休闲、娱乐的好去处;秋天，一棵棵树都披上了淡黄的衣装;冬天，积雪漫漫，校园披上雪白的冬衣，犹如雪上的乐园。校园的后操场，一眼望去，都是绿油油的草坪，躺在草坪上，风儿拂过，令人神清气爽。
但是，在这环境优美，学风纯朴的美丽校园里，也有些不尽人意的地方。
例如：一到运动会之时，草坪上就有许多垃圾，塑料袋，食品包装袋，一次性的水杯遍地都是，这些都是同学们的“杰作”，这些杰作不仅给绿油油的草坪来了一个“绚丽的装饰”，更给人一种厌恶的气息。
不仅仅如此，每周星期六，同学们这天下午可以去买零食、可以自由活动……但是在同学们休闲放松的时候，也是他们制造垃圾的时候。教室里，走廊上到处都是同学们扔的垃圾，清洁工老爷爷弓着腰要干到很晚才能清理干净。
由此，我向校领导提出以下几点建议：
1.开展“环保小卫士”的活动，组织同学们将可回收垃圾收集起来，并到有关地点换取相关的奖励。
2.组织一次大扫除活动，让全体同学们来打扫教学楼，打扫校园，体会一下清洁工叔叔阿姨的辛苦，增强环保的意识。
3.举办讲座，用一些事例教育同学们保护环境，少用一次性产品，减少白色污染。
4、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语，让同学们时时刻刻地记住这些标语，并能用自己的行动去保护环境。
尊敬的校领导，我希望我们要像爱爸爸妈妈那样爱我们的校园，让校园在我们的精心呵护下变得更加绚丽多姿、让我们行动起来，让美丽的校园抹上一层七彩的荧光吧!
美化校园建议书2树文明风尚 创绿色校园
亲爱的同学们：
你们好！又是一个光彩夺目的春天来到了！
走进可爱的校园，我们每个人都能感受到她的洁净和美好。一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵鲜花在为我们装点校园。学校为我们创造了美好的学习和生活环境，让我们能在这种温馨的环境中努力学习、健康成长。
但近来，我们的校园出现了不和谐的景致。马路在叹气；课桌在哀伤；草坪在哭泣；小花在落泪。这都是乱吐口香糖、乱扔垃圾、践踏草坪、在课桌上乱涂乱画等等行为使我们的校园环境遭到了严重的破坏。美好的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
共建绿色校园，让绿色回归自然，是我们每位沈师学子共同的责任。为此学校学生会向全校同学提出如下倡议：
一、爱护学校花草树木。不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。爱护每一块绿地，积极参加植树活动。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让大家一起来欣赏美丽”。
二、爱护学校环境，讲究环境卫生。不随地乱扔垃圾、吐痰，不给校园制造白色污染。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
三、爱护学校为大家精心设计的公共设施。不在学校课桌椅上乱
涂乱画，不随意粘贴物品，不踩踏桌椅。不在校舍墙体上乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏。
四、节省使用自然资源及能源，回收利用可回收废品
五、同心协力，用实际行动为校园尽一份力量。从我做起，积极创建绿色节约型校园，督促身边的同学保护好校园环境，为实现人与自然和谐共处的校园，而做出自己应有的贡献。
同学们，在这充满希望、实现梦想的季节，在这春暖花开的时节里，让每一个人以这春天为起点，带着和谐的绿色去飞翔。为创造一个现代、文明、美好的家园而共同努力吧！相信在我们的共同努力下，我们的校园一定会变的更加美丽！
美化校园建议书3尊敬的校领导：
你们好!
我们安阳实小似一座美丽的大花园，这里有充满奥秘的童话乐园、有硕果累累的植物园、有美丽的ABC花园……我在这个美丽的校园学习已有六年了。与校园的朝夕相处使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着不如人意的地方。如ABC花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见，走廊、操场、小径中，还可以看见吃剩的零食。
为了使我们的校园变得更加美丽，我向学校领导提出以下几点建议：
1、开展“人人争当环保小卫士”活动，并通过广播、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到浪费资源是可耻的。
2、举办“以物换物”活动，收集垃圾袋换取礼物，即可以清洁校园，又可以让保护环境人人有责的概念深入人心。
祝福学校的明天会更加美好。
此致
敬礼！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
美化校园建议书4亲爱的同学们：
走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成，在此，我们向全体同学和教职员工发出如下倡议：
一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。
二、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我 ……此处隐藏1409个字……弯腰去捡，我们的校园也能够保持清爽。不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。这是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，铁杵能够磨成针。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。相信众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽，在全校范围内形成“美化校园，从我做起”的氛围，共创绿色校园！为此，我们倡议：
1.不在教室等公共场所吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不乱扔残渣废物；
2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好班级卫生及责任区保洁工作；
3.养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾，更不从楼上向下丢弃杂物，不乱倒脏水，有垃圾丢入清洁桶，并及时提醒乱扔垃圾的同学，特别是靠近窗户的同学；
4.看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在清洁桶里；
5.不把食物带进教室，主动清理抽屉里的垃圾，教室清洁桶满了主动倒掉；
6.不破坏公物、不随地吐痰、不乱刻乱画。
7.勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。
8.师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
同学们，让我们立即行动起来，自觉增强保护环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，共同营造美丽、整洁的校园环境吧！
大义镇一中政教处
20xx、4
美化校园建议书10亲爱的同学们：
校园是我们学习的地方，是我们共同的家。“美化校园、净化校园”是我们每个队员应负的责任。让我们从小养成垃圾不乱扔的文明习惯。努力做到：弯下腰，捡起来，共同创造一个干净美好的学习环境。
另外，建议各中队以“净化校园、美化校园”活动为本周及下周教育重点，开展讨论和发言。
1、讲一讲自己对净化校园方面的一些好建议。
2、对开展该项活动有什么建议。
3、说说自己身边所发生与卫生保洁有关的事或人或其它行为，请大家作出正确的判断应该怎样做？
4、为什么在校园内、教室里环境卫生远远不如自家的卫生？
5、班长集中全体队员的意见，指导队员写一份自己班如何进行净化校园的决心，张贴于课室内（规格卡纸大小），并利用广播站时间安排各中队轮流宣读决心书。
6、各小队自编一条关于净化校园环境的口号，并张贴于课室内。
7、为净化校园做一件小事：向队员提出要求。自己不乱扔垃圾，还能主动捡起地上的垃圾罅他人乱扔垃圾。做好学校保洁工作，从我做起，从身边做起。
美化校园建议书11亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。
可是我们看见，在公共场所：攀折树枝、践踏草坪、白色垃圾遍地、涂鸦墙壁、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生;在办公场所：有的办公室物品摆放杂乱无章，卫生欠佳;在教室：有一些同学把食物带进教室，教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了构建和谐校园，让我们的校园更加整洁优美，为了让我们有个更加舒适的学习生活环境，在此向全校师生员工提出倡议：
一、以构建和谐校园，爱护校园环境为己任，自觉维护校园的整洁卫生。
二、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。
三、爱护校园公共设施和环境卫生，不乱贴乱画、随意践踏。
四、不在楼道、教室等场所进行激烈或推搡活动，不要把脚印、污迹印在墙壁上。
五、看到地面上有垃圾的，自觉主动捡起来，丢进垃圾桶。
六、节约能源，用水用电一定要记得关闭，杜绝浪费现象。
七、爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折树木。
八、人人自我约束，相互提醒，相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。
把文明装在心中，就能把美好留在校园。老师们、同学们，优美的校园环境，能使我们心旷神怡，神采飞扬;优美的校园环境，体现我们知书达礼，举止文明;优美的校园环境，需要我们珍惜维护，刻不容缓。让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的保洁天使，做文明的二中人吧!
美化校园建议书12亲爱的同学们：
四中风景秀丽，花卉芬芳，绿树成荫，生机盎然，是一所名符其实的“花园式学校”。生活在这个美丽校园中，我们更应该珍惜这优美环境，用我们自身的行动来树立文明的学生形象。校园是我们共同的家，我们每个人都是这个家的主人。我们要为家的美丽尽一份责，出一份力。为此，总务处向全校同学建议：
一、爱护学校公物，保持校园环境整洁优美，营造良好学习氛围。
二、珍惜我们的生存资源，节约用水、用电，养成良好生活习惯。
三、做到随手带走垃圾，自觉拾取所见垃圾并投入垃圾箱。
同学们，美丽的校园才会有利于我们的成长，舒适的氛围才会带来我们学习的不断的进步!瓜子皮不大，请别乱仍;一张废纸虽小，只需一弯腰。校园美化就在于我们的点滴行为中，只要你多拾一个纸团，就会使我们的家园更温馨;只要我们保护每片草坪，就会使我们的家园永远充满生机!
来吧!亲爱的同学!爱我美好校园，从我做起;做文明中学生，从小事做起;让我们携起手来，爱护我们生活在这里，学习在这里的大花园，留下我们青春的风采!展现我们美好的心灵!
建议人：xx
日期：20xx年XX月XX日
美化校园建议书13为了争创小学生日常行为规范学校，美化我们的校园环境，树立起文明爱美的好风尚，我建议全校少先队员开展“美化校园”的活动。
一、爱护花草。爱护校园的花草树木，做到不摘一朵花，不采一片叶，不攀爬树木。
二、捐献花盆。每个中队捐购买十个花盆，花盆颜色相同，大小一致，并在盆里栽活一种花，然后送给学校，放置在公共场所。
四、一周一扫。环境卫生，空气清新，重在维持和保持，天天打扫，空气反而不好。我建议把过去每天打扫改为一周一次大扫除。大队部每周检查评比一次，看哪个班保持卫生时间卫生最长，从此来提高同学们爱护环境、讲究卫生的自觉性。
少先队员们，让我们团结一致，在严格遵守小学生日常行为规范的同时，还要做到以上几条，为使我校成为一所清洁卫生、美丽舒适的花园式学校，为我校早日成为“小学生日常行为规范示范学校”而努力吧！
