老师的介绍信15篇
在日常生活和工作中，我们都可能会用到介绍信，介绍信适用于单位与单位之间的工作来往所需，是一种较为正规的具有一定凭证作用的信件。你写介绍信时总是没有新意？以下是小编收集整理的老师的介绍信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师的介绍信1尊敬的xx教授：
您好！
承蒙阅读此函，万分荣幸。我叫xxx，是xxxx专业一名大四男生，因景仰您而报考了贵校xxx专业，在研究生入学考试中我的考研初试成绩为xx分（政治x分，英语x分，数学xx分，专业课xx分）。
我研读了您的一些文章如《xxxx》和资料，对您研究的xxxx领域非常感兴趣，此领域在xxx的各个部门都起着重要作用，尤其在xx上前景广阔，而且它与我在本科的专业也有密切的联系，所以我希望能成为您的研究生，学到相关知识，将来做出自己的一点贡献。
我为了成为您的学生，今天不得不自信一下。在大学期间，我获得国家励志奖学金1次；综合奖学金2次；校级三好学生1次；院级三好学生2次；一次通过国家四、六级考试和国家计算机二级考试。
能力比知识更重要。我经常参加各种竞赛，并且取得了不错的成绩，比如：制图大赛一等奖、机械电子创意大赛二等奖、力学竞赛一等奖、数控比赛一等奖。大学期间《机械设计》和《机械制造基础》两次课程设计我都是担任的组长，并于20xx年暑期在广州市某机械厂做过一个多月的暑假工，这些经历让我学到了很多平常课堂上学不到的东西，也锻炼了自己的动手能力。
课余时间我是一个兴趣广泛、生活乐观的人。喜欢阅读（小说、历史、经济学、心理学和专业书籍等）、运动和旅行。我深信多学科的融合有利于思维的拓展，有利于创新；强健的体魄有利于勇攀高峰。
我异常执着，对于未解之谜近乎狂热。
以上是我的一些学习基本情况和精神品质，不知您是否中意一个未曾谋面的非常渴望成为您门下深造的学生。
xxx
20xx年x月x日
老师的介绍信2人事处(教务处)：
经学院批准同意我部门报考(联系)学校(单位)专业的硕(博)士研究生、硕(博)士学位班、高校教育硕士、工程硕士、MPA、MBA、本科及以下教育、国内外访问(进修)学者、单科进修班、研究生主干课程进修班、高级研修班、骨干教师进修班、专题研讨班、短期业务培训班、社会实践、其他形式等。现该同志已收到x学校(单位)的录取通知书(或接受函)。进修起止时间为：xx年x月至xx年x月。
本部门已和该同志进一步明确了进修学习要求，落实了培训进修计划。从部门工作及该同志的实际情况出发，同意该同志以(脱产、半脱产、在岗学习)的方式完成学业，其中脱产学习时间为：年月至年月。
本部门对该同志所承担的教学(工作)任务已作了妥善安排，现介绍到贵处，请办理有关手续。
xxx
20xx年x月x日
老师的介绍信3自20xx年XXX入我校以来，专业知识水平良好，学习能力优秀，乐于学习，敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，他具有诚实可信的品格和团队精神；作为，有技巧和果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。接受过系统的经济相关专业知识培训，在多个单位和公司有实习和兼职经历；具有较强的耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，乐观执着，敢于面对困难和挑战。作为学校的指导主任，我想推荐这位同学去你们单位工作。
谢谢你
部门负责人(签名):
(公章)
20xx年xx月xx日
老师的介绍信4尊敬的老师：
您好！
我叫xxx，是xxx中学初一(x)班的学生。
生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。
学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。
班级里，我是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。
我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。
德智体美全面发展，是我努力的目标。
下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程：我性格开朗，兴趣广泛。
我喜欢弹古筝。
它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来快乐。
在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜欢曲目弹给大家听，和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。
在参加北京市艺术节比赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。
这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。
希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。
我的兴趣是画画，我的画曾多次参加各种绘画比赛。
在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。
在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。
这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我喜欢学习英语。
在博睿智剑桥英语学校学习期间，每学期都被评为“三项全能”学生。
我还是每学期班里汇报演出的小主持人。
在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。
一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘，一分收获。
在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(x)班十佳少年，我十分激动和高兴。
我一定会继续努力，将一如既往地严格要求自己，克服自己不足，在工作、学习中起到模范作用，带动身边的同学们共同进步!
此致
敬礼！
您未来的学生：xx
xxxx年xx月xx日
老师的介绍信11敬爱的初中班主任老师：
您好!
我是六年级X班的学生。很快，我就将和你见面。我怀着美好的憧憬，有着对中学的无限向往等待着踏入中学的那一天。
我天真活泼，性格开朗，乐于助人，和同学相处得很愉快。因为我对别人真心，所以别人也对我真心。
记得有一回考试，有位同学没带尺子，正急得像热锅上的蚂蚁。赶忙，我把自己的尺子借给了她，她十分感激我。考完试后，当我收拾东西时突然发现我的橡皮不见了。那位没带尺子的同学二话没说就陪我去找了。虽然后来没找到我的橡皮但我却毫不介意，因为我收获了一份友谊。
看，这就是我的长处——乐于助人。尽管有时我会赌气不帮助那些惹我生气的同学，但后来想想，帮助一下别人自己又不吃亏，反而能交到更多的朋友，何乐而不为呢?
我就是这样一个活泼的孩子，我未来的初中班主任你喜欢我吗?
写信人：XX
时间：XXXX年XX月XX日
老师的介绍信12X教授：
您好!
非常感谢您在百忙之中能够阅读我的来信。
我叫，X人。xxxx年考入专业，xxxx保送本校继续攻读硕士学位，师从XX教授，研究方向为xxx。目前所做的课题是，已投稿，会议论文。在空余时间里，还负责，从各个方面中学习知识，提高自己的认识。两年多的学习使我对高分子的研究越发感兴趣，特别是在研究，但我也知道这是一个很前沿的学科，我的了解也是很肤浅，因此我希望自己能够进一步认识和理解这个领域中的事物。
在此毕业之际，我非常期望能继续去著名大学深造，攻读博士学位。因为紧张而又充实的研究生生活不仅丰富了我的专业知识，同时也培养了我的浓厚的求知心、严谨的科研态度、不屈不挠的吃苦精神和创新精神，我相信自己能够成为一名优秀的博士生。
是国内著名大学之一，特别是目前发展迅速，名师荟萃，已成为国内培养优秀专业人才的地方。从以往的考生那边得知您是一位学识渊博，治学严谨，待人和蔼，关心学生的一位好导师，也非常仰慕学术成就(吹捧一下导师，呵呵)，所以想报考您xxxx年的博士研究生，继续从事专业的研究。
希望您能同意我报考您xxxx年招收的博士研究生，并能给予我一些建议，对此我将万分感谢!
老师的介绍信13亲爱的老师：
您好！
我叫刘畅。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是，我利用一切机会学播音，练演讲，说相声，打快板，表演舞蹈，主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会，我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。
我深深的知道，作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是，今天，我站在了同学们中间。
我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。
介绍人：xx
20xx年x月x日
老师的介绍信14我叫丘志仁，这名字可能有人听说过，也许有人很陌生，但今天的这次介绍，我将要让你们了解我，认识我。我是今年的九月来到XX中学的，心中满是欢喜。在平时的学习中，动脑筋的问题想得确实很快，在数学、物理等计算上能过得了关，而文史类的读物，我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑，还有心灵。在这几天中，我认识了一些同学，彼此之间的沟通不仅很融洽，而且增进了友谊。人生地不熟的地方，我去得多了，这不是第一次也不是最后一次，因为我，还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏，去生存，为了给将来打下藤好的基础，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界，有人说：这样会看得真，看得失。
但我经常用新看这个世界，原来闭上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文，也可能是想到了这一点吧。之所以，语文的地位对我来说是更高的一个层次，是精神崛起的寄托。
这就是我，一个思想极为复杂而可望新事物的人，所以对未来，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢。
老师的介绍信15人事处(教务处)：
经学院批准同意我部门xx报考(联系)学校(单位)专业的硕(博)士研究生、硕(博)士学位班、高校教育硕士、工程硕士、MPA、MBA、本科及以下教育、国内外访问(进修)学者、单科进修班、研究生主干课程进修班、高级研修班、骨干教师进修班、专题研讨班、短期业务培训班、社会实践、其他形式等。现该已收到xxxx学校(单位)的录取通知书(或接受函)。进修起止时间为：年月至年月。
本部门已和该进一步明确了进修学习要求，落实了培训进修计划。从部门工作及该的实际情况出发，同意该以(脱产、半脱产、在岗学习)的方式完成学业，其中脱产学习时间为：年月至年月。
本部门对该所承担的教学(工作)任务已作了妥善安排，现介绍到贵处，请办理有关手续。
介绍人：
20xx年xx月xx日
