动员大会发言稿
在不断进步的社会中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的动员大会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
动员大会发言稿1同学们:
今天，隆重举行“藉口中学中学20xx年高考备考动员大会”，目的只有一个，那就是调动一切积极因素，打好年高考这一仗，为母校、为家长，更是为自己!走好人生关键的一步。
第一、说你行，你就行，不行也行，就是要充满自信。先有成功的信念，才有成功的行动，继有成功的结果。先有成功的信念，才有成功的行动，继之成功的结果。墨子说过：志不强者智不强。最后90天，无论你还有多少备考缺陷，坚信天道酬勤，不管你暂时成绩如何，都要坚信自己挑战困难的能力，态度决定一切.
那么自信从哪里产生呢?你的付出，你的吃苦作乐的精神。经历高三，并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目标，那么再多的
第二、集中精力、讲求方法。
这就要求在时间、精力、注意力上全身心的投入到备考和复习中
去的同时，注意方法。针对不同的科目，结合考点，立足基础，重视教材，及时总结、认真反思。
比如语文科，基础知识必考点为成语运用、病句辨析、语句衔接，解决这三个点一是靠积累，一是靠思维。要加强文言文和现代文的阅读的同时，注重写作练习。
比如数学，首先要明确模拟练习的目的，不但检测知识的全面性，方法的熟练性和运算的准确性，更是训练书写规范，表述准确的过程。每过一段时间，就把
在比如生物，一、回归课本、夯实基础。回归课本，学生要力求做到读、背、默三结合，不但要通读课本，还要精读各个知识点，不但能背诵重要的生物学概念、结论等，还要能默写教材中的一些专有名词、结论性语句，力求用规范术语答题，做到
二、突出主干，构建网络。二轮复习就是要以考点为纲，以主干知识为主线，对知识进行重组整合。学生通过对主干知识拓展深化、对相似或相近的知识进行归类、整理和比较，梳理知识之间的联系，构建知识网络。这样不但可以有效地克服遗忘，还能多角度思考总结问
题，使模糊知识清晰化，缺漏知识完整化，孤立知识系统化，构建知识框架，完善知识联系。
三、提升能力，针对训练。二轮复习中，根据考试大纲中的能力要求，学生通过相应的小专题训练，提升能力。通过归纳例外专题、辨析易混淆专题等，进一步巩固整合基础知识;通过实验专题，培养实验探究能力和生物学科素养;通过图表曲线、生物热点等专题，培养获取有效信息的能力，知识迁移的能力和学以致用的能力。第三、充满热情，勇往直前，义无反顾，别无选择
一个中学生没有高考的经历那将是残缺的，现在高考在即，我们只有让所有的担忧和杂念都靠边站，不再犹豫，不再等待，积极应对，哪怕是百分之一的希望，也要做百分之百的努力，坚持多得分、得高分是现在唯一的追求。大战在即，只想成功，不想失败。我们要克服一切困难，去追求自己人生中一个最重要的目标。
第四、要坚定毅力，熟能生巧，熟能生变。
高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱，甚至放弃。我们有时会心绪不宁，这多半是缺乏毅力的表现。孜孜不倦执着于学业的人，根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾，从一道题到另一道题，从这门功课到那门功课，从此时到彼时，他们不怕失败，不会灰心，也不会满足，一步步地向着自己的理想迈进!而缺乏毅力的人则容易被失败和挫折击倒，容易产生各种不良心理反应。心无旁骛才能走得更远。
小偷的成功不在于他有多高的偷窃技术，而在于他天天惦记着目标，
天天琢磨着如何踩点、如何设计下手方案、如何针对性地练习作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦记着;再难的事经不住你长时间的琢磨。多复习，多学习，多考试，让我们不断熟练，熟则生巧，熟则能变。
第五、要走向成熟。
进入高三阶段，学习强度大，来自各方面的压力多，很容易造成心理上的种种不适。如对成绩的忧虑，对前途的担心，对父母唠叨的反感，对没完没了的作业和考试的厌烦，对即将到来的高考的恐惧，甚至对好成绩的嫉妒等等。我们要用成熟的心态来对待这种心理不适现象。我们有勇气来对待所有的这一切，因为我们18岁，我们成熟了!我们要正确评估自己，给自己一个准确的定位。作为即将参加高考的高三学生，应该找准自己在人生中的位置，给自己确立一个目标并通过努力能够实现的目标，从而感恩父母，回报社会，体现自己的价值。
同学们，高考就像一座城，你就是一位攻城的英勇战士，甚至是一位勇敢的将军，做面成功你是做一个勇士勇往直前还是做一个懦夫弃城而去，关键在于你的目标，你的自信，你的毅力。在剩下的几十天里，老师可能会给大家更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，这些都是为了大家。当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果。
最后，祝同学们超越自我，取得成功。
动员大会发言稿2各位高三同学：
你们好！
随着xx市最后一次高三联考钟声的结束，预示着你们高中生活的道路只剩下短短的不到一个月的时间。六月的7、8、9、10，你们将走进神圣而庄严的考场，去接受祖国的挑选；去奋力拼搏；去完成自己的人生理想。
回想从上幼儿园以来，小学、初中、高中，12年的基础教育对一个人的一生来说，是一个不太短的岁月，十二年的日日夜夜，十二年的岁岁月月，潜移默化的量变将迎来一个月后的伟大的质变，你们将实现人生中辉煌的转折。伟大的战略决战就在今后的一个月中打响。你们将以豪迈的心情，去叩开高等学府的殿堂，去采酿更甘甜的蜂蜜。
如果说，作为一个东中的高三学生，是令全市人民钦佩的，那么一个月后的你们，将成为北大、清华、复旦、同济、南大……的大学生，那将更加令人神往，令人肃然起敬。
命运之舵，就掌握在你们自己的手中。
去年的国庆前夕，你们曾迈着坚定的步伐，浩浩荡荡地步行迁入正在建设中的新东中。当时，台城的数万民众用羡慕、赞许的目光，默默地为你们祝福；高一、高二的数千名学生挥动鲜花和彩旗，夹道欢迎你们，你们当时感受到历史的责任是何等重大。此情此景，至今仍历历在目。那么，一个月后的今天，择址建校后的首批高三毕业生们，你们将以怎样的成果，怎样的姿态，怎样的心态去告别养育你们的人民，去告别培育你的母校，去告别高一、高二的学弟、学妹？这是值得每一位高三学生深沉思考并化作行动的问题。
机会对每个人都是公正的。就看你如何去把握。今天，我们以东中为光荣，明天东中以我们为自豪，机不可失，时不再来。努力吧！我们敬爱的各位高三学生！
谢谢！
动 ……此处隐藏12105个字……人心、促进和谐的作用。(三)实施以“服务师生，凝聚人心”、“关爱师生，做师生贴心人”为主要内容的密切党群关系行动。
在全体共产党员中开展联系群众工作，切实架起党密切联系群众的桥梁和纽带，组织党员干部和党员教师与每个教职工特别是有困难的教职工建立全覆盖联系，与广大教职工和学生家长面对面地沟通交流。积极疏通和拓宽同教职工、学生家长联系的渠道，建立起联系长效工作机制，真正让群众的心声有人听、问题有人解、困难有人帮、倾诉有处说、有冤有处申，做广大师生和人民群众的贴心人。
(四)实施以“学党章比党性，学先进比干劲，学本领比贡献”为主要内容的立功竞赛行动。
紧紧围绕中心工作，把提高教育、教学、科研管理水平作为主要任务，找准开展活动的着力点，不断深化创先争优活动，进一步充实内容、创新形式，激励广大党员教师立足本职岗位，规范教学行为，创新教学工作，塑造师德风范，争创一流业绩，争当教学先锋，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
四、切实加强组织领导，确保创先争优活动取得实效
(一)建立组织，加强领导
中心校把创先争优活动摆上了重要议程，做到了思想认识到位，组织领导到位，措施落实到位、工作责任到位。为确保活动顺利开展，中心校成立了领导小组，负责对中心校活动的指导、协调和督查。
(二)结合实际，注重实效
把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来，与全面落实中心校各项任务结合起来，与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来，坚持与时俱进，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创先争优活动的形式和内容，营造学先进、比先进的浓厚氛围。
(三)强化宣传，营造氛围
通过活动，培树一批“经得起检验、师生信服，叫得响亮、影响力大”的优秀党员。通过宣传橱窗、校园网、简报、经验交流会等大力宣传优秀党员的典型事迹，充分发挥优秀党员的示范导向作用。通过张贴标语、发放明白纸等形式加大宣传力度，努力在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
同志们，开展创先争优活动是当前和今后一个时期的重大政治任务，是实现我镇教育事业提速跨越科学发展的重要保证和动力源泉。
动员大会发言稿10尊敬的各位领导、同志们：
按照中共本溪市委、市教育局部署，今天我们在这里召开了全校党员开展"党政机关下基层、党员干部进万家"活动的动员大会。
"党政机关下基层、党员干部进万家"活动是进一步建立健全党政机关和党员干部联系基层、服务群众的有效载体和长效机制，能积极组织和引领党员干部转变工作作风，以实际行动践行科学发展观，增强本溪教育服务老工业基地振兴的能力，进一步发挥教育工作在本溪和谐社会建设中的作用。
作为一名党员教师，我们将会积极投身此次活动，为了把此次活动开展好，我们决心做好以下几方面工作。
1、充分认识此次活动的重要意义。我们要深入领会""党政机关下基层、党员干部进万家"活动的精神，统一思想，提高认识，明确目的。本次活动是以邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的十七大精神为指导，以加强党的执政能力建设和先进性建设项目为主线，以联系基层群众、服务群众，推动教育发展、促进教育和谐为主旨，力求为老工业基地振兴、为本溪和谐社会建设作出应用贡献。
2、积极主动地参与到此次活动中来，我们每一个党员同志都会主动地、积极地、谦虚地参加到此次活动中来，充分发挥党员的先锋模范作用。
3、尽全国将活动要求落到实处。按照学校统一要求部署，认真履行各自职责，努力作到四个切实，使一些在学习、生活上有困难的学生得到有效且长效的帮助；努力提升活动的整体水平和服务质量，确保这不行始终充满生机与活力。
4、通过开展形式多样的活动，将十七大精神和此次活动精神贯穿到日常教学工作中。例如，转变对学困生消极的教育方式，关注学困生的学习和生活情况，课下经常与他们沟通交流，及时了解他们的思想，并对那些取得进步的孩子提出表扬和奖励。注重学校与家庭教育的配合，帮扶老师不定期地进行家访，与家长沟通，交流教育心得。对于一些生活上有困难的学生，教师适当给予经济上的资助。对于单亲家庭、父母外出打工家庭等特殊情况，教师可采取不同方式对其进行帮助。
我相，通过开展此次活动，不仅能使一些有困难的学生及家庭得到了切身的利益，而且此次活动也为我们全校党员提高党性修养提供了一个平台。以这次活动为载体，我们能把党的十七大精神的学习落到实处。践行了科学发展观；增强了党员干部的宗旨意识、大局意识，增强了党的凝聚力战斗力和创造力；同时，也提高了我们党员做好教育工作的能力。
我们一定会抓住此次机会，立足本职，将党的十七大精神和此次活动精神贯穿在日常教学工作中去，努力成就一名让人民满意的教师。我相信在学校党总支的领导下，在全体党员的努力下，我们一定会圆满完成这项政治任务。为本溪教育事业的蓬勃发展及社会稳定作出我们实小人的贡献。
动员大会发言稿11尊敬的领导、老师、家长、同学们：
大家下午好！
寒冷的冬天过去了，三月的云遮不住我们炽热的热情。在这个庄严的时刻，作为一名数学老师，我感到非常荣幸。我很荣幸代表所有高三的老师发言，很荣幸有这样一个难得的机会为20年高考的学生加油。
不管你有没有意识到，不管你有没有在学习，高考都在悄悄向你靠近。90天太短了，我们不能什么都做，我们只能用它去做最有价值的事情。告别篮球场，远离手机电脑，一头扎进书堆里为高考而战。人生不息，奋斗不止。只要高考不来，大家一定要坚持。
同学们，在高考的最后90天里，你们难免会遇到这样那样的困难，勇气是我们的支持和安慰。困难如泉涌。你强，它就弱。不要怕困难，不要怨天尤人，积极寻求解决办法，检查差距，弥补不足，以积极的态度克服困惑和焦虑。勇者必胜。我们应该拿出勇气来克服学习中的所有困难。
90天，我们不能延伸它的长度，但可以延伸它的宽度，探索它的深度。大家要跟上老师的步伐，合理规划安排，脚踏实地，重视基础和教材，练习规范、速度、重点、技巧、能力。夯实基础，注重效率，不放过疏漏，不放弃希望。
保持平常心，培养良好的心理素质。进入高三第二阶段后，学生的竞争压力会增加，情绪会有较大波动，但别忘了高考不仅仅是知识和能力的竞争，更是身体和心理素质的考验。想要笑到最后，就要培养稳定的心理状态和强大的心理素质。注重过程，自我肯定，建立自信。
高中生压力大的主要原因之一是缺乏自信，对未来没有希望，缺乏学习动力，甚至害怕学习。所以，建立自信是扭转这种局面的关键。每个人都要不断告诉自己：我能行！我可以！不断增强自己的自信。
在接下来的90天里，学生不是一个人，父母是你最坚强的后盾，老师是你成功的守护者。让我们锐意进取，化压力为动力，化决心为信心，以胜利的信念，持之以恒，高效的复习，共同为20xx年高考创造新的辉煌。
真的很感谢。
