家长会发言稿(通用15篇)
现如今,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编收集整理的家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家长会发言稿1很荣幸和各位爸爸妈妈一起聊聊孩子们。说起教育真是个大话题,相信在每个家长的空间或博客上都会有几篇转发的关于教育的文章,书橱上也会有几本做好爸爸好妈妈的书,方法多种多样,成效却大打折扣。为什么呢?因为每个孩子都有自己的成长环境、性格特点,我们要去真正地了解他,花心思琢磨他,看到他的优点,弥补他的不足,感受他的进步。在这里我就说说我们家里和柳雨阳过招后的一些经历和感想。
首先说到的是尊重。现在我们的孩子要九岁了,俨然是个小大人了。这一点我是在孩子要给老师写秘密日记时突然意识到的,所以回答他们的很多问题已经不能再应付两句就可以,更不能对他说谎话,要告诉他为什么,哪怕她生气不接受,你变得严厉些要求他,也不能为了哄他而骗他。对孩子的承诺一定要兑现,实在做不到的,也要去解释取得原谅。如果被问到不懂的问题,我们要去学习,更要诚实,不能搪塞他。再不会也可向孩子请教,让他们用学到的知识教会我们。这样既可以提高他们的积极性,又是对孩子平等尊重的体现。我们要放下些家长的架子哦!
再次就是智慧,现在越来越深地体会到教育孩子要动脑子啊!我们要不断地想办法,不止是让他们学习,更要让他们喜欢学习,比如数学练习,家长可以和孩子一起做,竞赛一下。听写,家长可以和孩子互相提问。错题可以写题板、递纸条,总之要想一些新鲜的办法提高他们的兴趣。毕竟孩子还小,自制力不强,需要兴趣的引导。我感觉这一点郭老师也是我们的老师,她就想出很多办法,我们要向她多请教,或一起互相晒晒自己的良策。
再就是目标,孩子应该有自己的目标,当然它不仅是考试要考到第几名的大目标,而是做每件事时都要定个自己的小目标,应该达到一个怎样的结果,用这个向往督促自己努力。大家都知道郭老师给孩子定下了竞争对手,这也是一种目标。家长呢就要教孩子把目标细化,比如说这十道速算题我需要几分钟、这些生字听写我能错几个、预习课文我要熟悉到什么程度等等,这些小小的目标能集中孩子的精力,提高效率。达到时我们要夸一下噢!
最后就是坚持了,要让孩子坚持,要教孩子坚持,要帮孩子坚持。无论是学习还是其它方面,只要做就应该学会坚持,过程中有点坎儿是肯定的,所以我们一定要夸大一下困难战胜后的成就感。当然我们更要对孩子坚持,坚持鼓励他,坚持辅导他,坚持和他沟通、交谈、游戏,当我们坚持做下来时就一定会有收获的。
想到的就是这些了,希望能抛砖引玉,让大家都能一起聊一聊,更好的沟通,一起为孩子们更快乐、健康、优秀地成长努力。
家长会发言稿2各位家长,大家好!
很高兴,继上次家长会后,学校又为我们提供了一个很好的交流的机会。我希望通过今天的交流,您能清楚的知道孩子在校近三个月以来的学习情况和纪律表现。
首先,和大家交流一下我们班的基本情况和本次期中考试,学生们的表现。(课件展示班级前十和单科状元)
初中三年,初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后三年乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。今天,我想以朋友的身份,和大家谈谈孩子的教育问题。
我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。教不严,师之惰”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务帮助他,要抓住百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?个别家长习惯替孩子担不是,我觉得不是好事。初一是一个孩子从小学生到中学生的一个过渡期、转折期,也是一个孩子青春的萌动期,这一时期的孩子,从生理上,他们要面对青春期迅猛的发育及生理上的变化;从心理上,他们逐渐地由不成熟走向成熟,变得有自己的秘密了;从学习上,由原来的三门功课增加到七门功课,由原来老师帮助记忆学习,转变为先理解再记忆的学习状态,内容多了,进度快了,理解的多了,记忆的也多了。这就需要孩子有一个适应的过程。初中是人生的一个重要的转折点,有些把握不住自己的孩子,通过家校双向管理,及时沟通,促一促,很可能改变他一生的命运。我们有些学生充分钻好家校少联络的空子,骗完老师骗家长,自己从中贪玩,甚至参加一些不应该参加的活动。咱们做家长的,做老师的都被蒙在鼓里。一个成功的班集体,不靠一流的老师,也不靠一流的学生,它靠的是一流的合作。希望老师和家长携起手,加强联系,共同创造我们的孩子的美好的未来。
下面,我对班级的情况作简单介绍:
我们班共有学生65人,其中男生37人,女生28人,今天不给他们画像,谈谈整体感受:咱班在学校的地位、情况,我认为,小学的基础固然重要,但更多的差别在于现在的精神,现在的状态。
提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供为了更好协助教好你的孩子,我想介绍家长知道作业要求
1、作业要求:记作业的本;演算纸的使用;作业的检查签字(你关键查态度);作业的订正(更要查);
2、家长查要看不要问,看订正
半个月下来之后,我觉得班级学生整体表现纪律还算不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律很好,班级的各项工作开展的还挺好。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。
1、少数学生行为规范较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。在这里,我就不再举例。
2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。不会检查。
3、不会听课,不抬头,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂的挺多。
4、粗心马虎,常丢三拉四,有的学生,忘记带作业,忘记带这带那,需要家长送过来,或是回家取。
5、个别学生不会自主学习。
6、自习课上总有个别学生管不住自己,会回头说话;有学生会在放学后不及时回家。
出现以上情况,最重要的原因是一些学生良好的学习习惯还没有形成。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞 ……此处隐藏21323个字……啊?孩子妈妈回答,她星期六星期天也想上幼儿园,想到幼儿园找她的老师。再后来的一段时间,我看到有个小朋友跑到我身边,轻轻的有点害羞的说,老师,我想你了。身后的一群孩子都争先抢后的喊着,老师我也想你了!我也想你了!那刻,我觉得做为一名幼儿教师,特别幸福!特别感动,孩子们虽小,也能懂得老师们对宝贝的爱,每经过一个小长假,老师最想的也是我们班的小宝贝们啊。
我们小班幼儿因年龄小,交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中发现有推人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在初入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:
(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;
(2)、自我控制能力较差(年龄小);
(3)、生理因素的影响(多动);
(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的。
家长会发言稿14上周六的上午,我有幸参加了实验学校新学期家长会。会上老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、勤奋好学的精神,让在座的每一位家长获益匪浅。现就孩子的教育和本次家长会的体会谈几点粗浅的认识。
我的孩子是本学期刚刚转入实验学校的。就在这短短的几天里,我发现孩子变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。你会发现自己所付出的是值得的。
在家庭中,还要培养孩子良好的心理素质。一是培养孩子的耐挫力。现在孩子大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。二是培养孩子的“肚量”。现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏,活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,避免孩子为一点儿事就钻牛角尖。三是培养孩子的进取心。现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢?第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。四是培养孩子的成功意识。孩子年纪小,易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步,哪怕是做成的一只“纸飞机”,搭成了一辆“大卡车”,家长都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了,心情更好了,也会向着更高的目标去奋进,相反,如果家长无端训斥,就会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后发展,作为家长,都应看到自己孩子独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。总之,人的心理素质,会对人的一生起重大作用,家长在教育子女时,切莫轻视了良好的心理素质的培养。
最后,家长要鼓励孩子多运动。运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。特别是孩子功课忙、作业多时,更要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 感谢你们让孩子既学会了读书,又学会了做人。祝愿所有的老师和家长朋友们身体健
康、工作顺利、家庭美满!
家长会发言稿15各位老师,家长:
大家好!
说实话这是我第一次上台谈孩子的教育,当时xx老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了,我文化水平不高,说出来怕大家见笑,说得不好之处请大家见谅,只当是大家互相交流了。
不知不觉孩子都成了青少年了,一直以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养,我们一直对孩子说的一句话是: 要成材先成人。在世界上其实做人是最难的,就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩,也会经常采用一些高压的政策,但得出来的效果反而事与愿违,随着孩子的渐渐成长,我也会反思自己的教育方式,孩子学习不太理想的时候我也不再打骂了,鼓励和循序诱导是我现在的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话,我现在也经常用在我的孩子身上,成绩的好与坏只是暂时的,要让孩子自己知道自己的优点和不足,才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候,其实说真的我心里是挺遗憾的,也责怪过他,就差这么一点点,没考入二中,但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的对比,我现在真的很庆幸孩子能进入一中,能有这么全心全意为学生着想的学校和老师,我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候,xx老师说的一句话让我很动容,当时吴老师眼眶中都是泪水的说:我把班上的学生当成是自己的孩子,而为了这些学生没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感激,谢谢您吴老师及其他的各位老师!
虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等,但我相信在各位老师的帮助和指导下,他肯定会在学习的道路上奋勇向前,所有xx中xx班的学生在高考的时候一定会为一中争光,为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉!
谢谢大家!