中考动员班主任精彩发言稿
随着社会一步步向前发展,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家收集的中考动员班主任精彩发言稿,希望能够帮助到大家。
中考动员班主任精彩发言稿1各位教师:
大家好!
20xx年中考,县实验中学350名学生参考,上线167人,升学率达到48%。可能有人会说:实验中学的生源好,考这个成绩很正常。实际上,20xx年以前学校的生源确实要比兄弟学校好,20xx年以后,由于推行平行分班,加上清外、民高的冲击以及兄弟学校办学实力的增强,实验中学的优质生源流失非常严重。20xx年招生的时候,我校辖区范围内的实验小学、民族小学、二小共有学生720人,我校仅招354人,其中考取清外的优质生源达116人。从这一年起,实验中学进入了新常态,这个新常态就是生源越来越差、教师年龄越来越大、质量提升越来越难、减负的呼声越来越高、以汗水换成绩的空间越来越小,这就迫使我们面对现实、转变观念、狠抓教育教学。下面,我从常规管理、教学研究、中考备考三个方面汇报我校的教育教学工作。
一、常规管理规范化
(一)树立正确的办学理念。
学校以“家校和谐同行、师生共同发展”为办学理念,注重学生品质、习惯、实践、创新能力的培养,让学生在学校健康成长、快乐学习、全面发展,为学生的终身发展奠基。为推进素质教育,我们分类设计了丰富多彩的学校活动,给学生展示的平台。
一是促进学生全面发展的活动,比如艺术节、科技节、体育节等;
二是培养学生良好习惯的活动,比如“让思想去旅行”的读书活动、学生书写展示、学生摘抄评选等;
三是提高学习成绩的活动,比如网络作文大赛、英语单词竞赛、“五行之星”评选等。
(二)强化常规教学管理。
严格执行教学管理制度,严把集体备课、课堂教学、作业批改、学生辅导、小组建设五关,强化常规教学管理。我们对教师做加法,加责任加担子加管理;对学生做减法,减作业减负担减压力,我们修改作息时间,学生每天7:30到校,每节课只上40分钟,迫使教师提高课堂教学效率;数学开展“作业的有效性研究”,七年级推行家庭零作业,切实减轻学生的课业负担。
(三)建立科学的评价体系。
出台《实验中学业绩考核方案》,实行达标带管理,与教师的绩效工资、职称评聘、评优表模挂钩。对学生的评价突出品德至上、知行合一、进步为行、团队意识等因素,定期评选读行之星、礼行之星、知行之星、我行团队和进步之星。
二、行知课堂常态化
(一)为什么提行知课堂。
一是学校文化建设的需要。学校推行“行”文化后,管理理念、方式、措施等发生了很大的变化,作为学校核心的教学必须相应改变。
二是学校发展的需要。从教学、教研的角度提行知课堂,推出有自身特色的教学模式,有利于学校发展。
三是教学教研的需要。新课改提了十几年,大多数课堂仍然是“讲读背”、是教师的“独角戏”、是知识的“满堂灌”,行知课堂是新课改的深化和延续。
四是教师专业化成长的需要。一所学校,除培育学生外,还要引领教师成长,在一起工作不是让别人得了多少实惠,而是要让在一起工作的人能够得到提升,要让教师的认识、思想、能力、品位、境界得到提升。
(二)行知课堂的来源。
一是来源于陶行知教育思想。我们将陶行知教育思想作为学校的基本办学思想,行知课堂是向陶行知先生致敬。
二是来源于行知二字的内涵。知行二字在哲学上,是理论与实践的辩证关系。
在教育学,陶行知先生认为“重知必先重行”,知识是生活、实践、行动的产物。陶行知的教育思想非常接近现在流行的建构主义学派,即学习应该是让学生在生活中、在实践中、在交流中、在协作中生成知识。现在的学校为了考试,把知识的传授当作了教育的全部,实际上,从人一生的发展来看,知识绝对不是第一位,学生自学的能力、交流的能力、协作的能力、发现问题分析问题解决问题的能力最重要。课堂教学应该突出自学、交流、协作能力以及情感态度价值观的培养,学生具备了这些能力,将来在需要的时候再补习知识是一件很简单的事;如果现在只学了知识,将来在需要的时候,再去补充那些能力是绝对不可能的。
(三)行知课堂的基本理念。
一是根据陶行知生活教育理论,行知课堂要注重实践和联系生活。现在的考试死记硬背的东西很少,注重知识的迁移和联系实际灵活应用,而学生只有校园生活,没有社会实践,更没有直接的社会生活体验,就需要教师通过各种方式教给学生间接的生活体验和感受。
二是根据陶行知的教学生学的理论,行知课堂要突出自主学习和学法指导。行知 ……此处隐藏12371个字……家战胜了自我,超越了自我,才取得的这样的成绩。作为教师,我由衷地为大家感到高兴。
同学们,为了能在六月获得丰收!大家现在一定要“锁定目标,勇攀高峰!”把“我自信,我成功”的旋律在我们的心中奏响。
同学们,我深信,明天,我校必将以你们为荣!
中考动员班主任精彩发言稿13各位领导、各位老师、各位同学:
下午好!
风和日丽、春暖花开,又是一年芳草绿!三年的初中学习生活如白驹过隙,转瞬即逝。仿佛就在昨天,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到25中的怀抱。而今,你们由懵懵懂懂的孩子成长为文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分成熟,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,还没来得及细细体味,猛抬头,却发现已经到了你们人生的第一个转折点——中考。
往事如歌 ,回忆师生情谊,我难以抑制内心的激动。每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,每一张朴实真诚,灿烂如花的笑脸,每一个激情四射,青春驿动的身影,每一节充满思辨的课堂、每一次奋力拼搏的运动,每一篇热情洋溢的篇章,……感谢你,亲爱的学生,你给了我太多的感动和欣喜,尽管有时会很累、很苦、甚至很痛,但这些都是真真切切的生命的感觉,因为有你,我的生命变得更真实、更精彩、更激昂!能够陪你走过生命中最亮丽的青春花季,是我们的骄傲和幸福。与你相处的每一个片段都将成为我们心中最美好的回忆,成为日后永远难以忘记的青春底片!
仿佛一辆前行的列车,今天,停靠在了距离中考一百天的驿站上,100天后,你们将踏上中考的战场,去攀登更高的山峰,在你们蓄势待发、展翅腾飞之际,请允许我代表全体初三老师庄严承诺:让我们携手,同舟共济,向理想的彼岸前行!不要害怕,老师是你最坚强的后盾,不要退缩,老师永远为你遮风挡雨。因为你们的努力延续着老师青春的驿动,你们的成功承载着老师的追求与幸福。
我们愿成为你学习上的引路人,精心筛选每一道题,备好每一节课。我们会笑对所有学生的质疑。问到深处,我们会为你的志存高远而喝彩;问到浅处,我们会做一条涓涓细流,润物无声。我们也希望能成为你心灵上的抚慰者,帮助你卸下包袱,轻装上阵。如果你愿意,请把老师当作你的朋友,生活琐事、交往困惑、学习难点、心理压力……尽情地向我们倾诉吧,老师就在你身边,用智慧去启迪你,用情感去感化你,用微笑去陪伴你。请你相信,就在25中这块圣土上,有一群能够帮助你实现人生目标的师长;请你相信,我们全体老师有实力带领你走向成功。
听吧,中考的战鼓已经擂响,看吧,父母师长在为你们摇旗呐喊,要知道,最后的100天,你们的面前不是平坦的跑道,而是百米跨栏的竞技,赛程很短,障碍很多,但每次考试就是一次跨越,每次跨越就是一次前进。同学们,人生能有几回搏?此时不搏更待何时!让我们用良好的心态来化解困难,让我们用坚定的信念来迎接挑战,让我们用百天的勤奋来展望成功。
中考动员班主任精彩发言稿14敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
岁月如梭,不知不觉,我们距离中考仅剩100天,已经进入了迎接中考最关建的冲刺阶段。在此时刻,我给大家三点建议:
第一,有效控制自己。
人生最大的敌人就是自己,我们应该有选择的接触事物,克服不良诱惑,比如玩手机、游戏、聊天、无意义的电视节目、只图娱乐的文学作品、明星动漫杂志等,接触多了就会使人堕落,影响我们的学业。
第二,要有学习兴趣。
兴趣是最好的老师,是不竭的动力。我们一定要有意识地培养自己的学习兴趣,告诉自己,我喜欢每一门功课,在心理暗示的过程中,就可以由抵触而转变为主动地、积极地学习。
第三,提高学习效率。
时间对每个人都是平等的,要想在相同的时间内获得更多的知识,那就要提高学习效率。上课一定要专心听讲,特别是大复习时,有的同学认为老师讲的自己已经会了,就不听了,老师在上面讲,他在下面看自己的,这就犯了一个大大的错误,绝对不能这样做,自己的计划一定要跟着老师的计划走,才能收到事半功倍的效果。
同学们,时不我待,奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。
中考动员班主任精彩发言稿15尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
在未来的一百天,冲锋的号角即将吹响。(最后的战役即将打响。)我们没有失败的理由,不做退缩的懦夫。我们是父母殷切的期望,是自己命运的主宰。奋斗一百天,让七彩的梦蘸六月的的雨奋飞;奋斗一百天,让雄心与智慧在考场上闪耀。我们将焕发出最耀眼的光芒,燃烧,照亮无悔的青春,燃烧,点燃未来的辉煌。磨剑九年,今日试锋芒,烈火再炼一百日。
化莫邪,断金刚,勇气在奋进中高涨,梦想焕发灿烂的光芒。我们打点行装,背负老师的嘱咐,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光,用青春的名义宣誓:我们无所畏惧 (齐)用自信承载未来我们披荆斩棘 (齐)用汗水浇灌希望一百日,我们要一路高歌,用汗水谱写动人的乐章。一百日,我们要微笑,用行动兑现表春的诺言,心中的热血在激荡。一百日,我们要背负着理想,筑就心中的殿堂。我们承诺:百日后,(齐)捷报飞传,名题金榜百日后,飞翔的梦必会张开翅膀拥向辉煌。