【必备】优秀高中作文600字汇编8篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的优秀高中作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀高中作文600字 篇1
深夜，几只猴子长臂牵着长臂，从树上倒吊到井下，目光专注地望着水中的月亮，它们要把它捞起来。
这个故事和画面，从小时至今，几十年过去了，一直牢牢地留在我的记忆里。故事的原意，似乎是善意地嘲讽猴子的愚蠢：地上与天上不分，真相与幻影莫辨，徒劳地浪费时间和生命。
这样说似乎也没错。但是，多年来，我一直觉得把这几只猴子视为愚蠢是过于简单了，难道，到井里捞一条鱼、捞一把黄金才算聪明？而试图把水底的月亮打捞出来，就注定愚蠢？
我想，那儿只猴子并非仅仅为了果腹才去捞月的，猴子们在树上出没，它们的生活来源主要在树上，水里的那个月亮，肯定不是食物，这点猴子们是知道的。那么，它们为何不嫌麻烦，冒着有可能集体沉没的危险，倒吊着自己，忍受着晕眩，去捞那水底之月呢？
天上的月亮只有一个，而水中的月亮却多到无数，海中之月、湖中之月、河中之月、溪中之月、泉中之月、碗中之月，甚至，一颗露水、一滴清水里，都藏着一个月亮。这就是说，世间有无数等待打捞的月亮。
当然，也许那几只猴子捞月未成，变得聪明起来，实惠起来，从此除了吃喝生育，再也不做捞月的游戏了。但是，我情愿它们沉浸于这个伟大的游戏之中，吃喝之外，陶醉着捞月；生育之外，喜悦于追逐幻想。
如今，也许所有的猴子都已进化得绝顶聪明，都成了标准的猴子，吃喝生育之外，它们不再对任何月亮感兴趣，无论天上月，还是水中月。它们只看重身上的利爪、嘴边的吃食。
所以我时常听见山林里的传闻和动物园猴山的故事：为了争夺猎物，它们发动了一场场战争，猴的部落里，弥漫着仇恨和血腥，善良的猴，根本无法活下去。所以，猴子一出生，就要接受仇恨教育和战争训练。
我因此对活在我记忆里的那几只猴子充满了怀念和敬意——
它们倒悬着自己，与生存的残酷法则保持了相反的方向，在血腥之外，在燥热的丛林之外，它们打捞清凉的月亮。
即使它们两手空空，即使它们失败了，它们，也是伟大的猴子。
优秀高中作文600字 篇2
一个人的心事，见证着一个人的成长。
“每次要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点；每次要等到考试以后，才发现该念的书还都没有念……”小学时候的我自由自在过着同学眼中无拘无束的日子，那时的我总爱幻想，满脑子都是稀奇古怪的想法。妈妈说：你也太自由了吧，家都快不回了。老师说：我就是个无忧无虑的孩子，整天长不大。
小学时候的我，心事是担心没人和我玩，总想去敲小朋友的家门。但那时候的我，是快乐的。
“流水它带走光阴的故事，改变了我们，就在那多愁善感的初次，回忆里的青春……”上了初中，书包里的东西渐渐多了，脸上那灿烂的笑容却越来越少；认识的人渐渐多了，能真正谈心的却越来越少，连一向慈祥的父母，也好像越来越严厉了。这对于过惯了自由自在生活的我，无疑是一种折磨。于是，一个个可怕而好笑的念头出现在我的脑海中。每天晚上睡觉，躺在床上想：我的童年还会回来吗？这就是成长吗？如果是，我宁愿当一个永远长不大的孩子。
一个又一个的想法，在心中出现，我的心事开始变化，担心明天是否会变得更糟。
上了初三，同学们都开始拼命学习，为自己拼一个美好的未来。身在其中的我好像也受到感染，作业好好写，听课认真听。再读海明威的《老人与海》，不再感到枯燥，圣地亚哥老人深深的打动了我。傍晚回家的路上，我仍在不停地想，今天都学了什么？还有多久中考？一个月后我将何去何从？有点紧张，有点焦虑的生活让我显得心事重重。
“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么”。街边的小店里传来郑智化饱经沧桑的沙哑歌声，清风吹过，我豁然开朗。
我的心事在别人看来，或许不值一提，但对我来说，那是我的成长之路。我渐渐的明白，不管你喜不喜欢，有些事情总是要来的，成功或失败总让人刻骨铭心，但就像圣地亚哥老人一样，无论面对的是什么，都决不屈服于命运，让光荣与梦想与你一路相伴。
我的心事渐行渐远，我的梦想展翅高飞。
优秀高中作文600字 篇3
每日清晨，我总要快跑着才能搭上那班公共汽车。今天也不例外。
“幸好赶上这班车，要不可要迟到了。”我边说边露出庆幸的笑容。哎，可惜这班车可真是人山人海，连容我移动的空间也没有。经过刚才快速的奔跑，加之车上拥挤的情形，我已是满身大汗，四肢无力，真想找一个位置坐下。
我抱着书包寻觅着。
这时，对面一位和我年龄差不多的女生，冲我笑了一下，说道：“朋友，我帮你拿书包吧！”在后来的聊天中，我知道她是我同校初三的学妹。
那一瞬间所产生的愉悦，让我感受到人与人之间的浓浓真情。
还记得去年的三八妇女节，同学们都说它就是母亲节。我犹豫再三，给妈妈打了一通电话，在打通电话那一瞬间，刚刚满肚子的一堆话，竟说不出一句，只是不好意思地冲着电话筒笑，轻轻说了声：“妈，妇女节快乐！”那头的妈妈一个劲的笑，也没说什么。
那一瞬间，她虽然什么也没有说，但我从她那欣慰的笑意中知道了我的这份关心给了她最大的感动与快乐。
还记得，那年中考前，朋友们都在为学习忙碌着，忽略了对对方的关心，有一天，我竟收到了一张贺卡，上面写着：
缘份让我们成为知己。
又何必在意短暂的分离，
友谊是我们之间的默契，
我会珍惜到永远，你呢？
那一瞬间，我心里涌起了一股无法言表的感动。也许真正的快乐，便源于那一瞬间的感动。
生活是平平常常的，但那一个个瞬间却将生活点缀得如此温馨与美好，使瞬间在心灵深处天长地久……
我愿让这一个个美好的瞬间永驻心中！
优秀高中作文600字 篇4
小轩窗。听雨。
雨淅淅沥沥，窗棂沙沙响。又是一个不眠夜。执黄卷翻读，无一字入目。楼台前的花摇曳着，叶子散落一地。
回首从前，连泪水都可以洋溢微笑。乌丝云鬓，柳眉杏眼，巧笑嫣然，二八妙龄，易安结识了他，赵明诚。一如昨天般遇见，在两人的世界里，除却了烦琐与哀愁，琴棋书画，笙歌箫舞，才子佳人，堪称绝配。
可战乱打碎了她所有的美梦。包括丈夫、家境、誓言。绝望的她不再细心将长发盘起，不再对镜帖黄打扮。她是那般随性，不在意他人目光；又是那般固执，独自望月小酌，曲终醉了谁，醉了自己。
那段时间，她疯了般抚琴作诗，在莺歌燕舞、树木翛翛的日子里谱曲轻唱。她不断尝试着麻痹自己，但那段寸断肝肠的记忆总会蓦然想起。
她从山间采兰回来，突然听到母亲和一个陌生声音的谈话。“县令大人的二公子相貌不错，文才也好，您看两人很般配……”“那你挑个良辰吉日定下来吧。”她猛地推门而入，眼泪不争气的奔涌而出。一向乖巧的女儿第一次违背了母亲的意愿：“我告诉您多少次了，我今生今世不会再嫁！我的心一生只交给唯一一个人，可现在那个人已经死了，他永远都不在了，你们懂不懂啊？！”易安不顾母亲无奈的目光，径直关上房门，倚着墙无助的哭泣。明诚，明诚，你在哪里？你在哪里？
什么也没了，只剩下愁。
三杯两盏淡酒，酒是真的淡吗？还是已经麻木了，不觉得烈？她趔趄着走到那承载着她与丈夫无限回忆的河边，捧了把喝水打算洗脸，却发现自己美丽的容颜不再，深爱过的人不会再回来。河水中红颜憔悴，头发蓬乱，额头间杂着些许深浅不一的皱纹，手上纹路繁密交错，镶嵌着道道沟壑，嘴角已经僵硬，麻木得不再会笑，眉间深锁愁的印记。
昨夜雨疏风骤，浓睡解酒不解愁。东篱把酒黄昏后，只有暗香盈袖。将愁绪哀怨融入辞令，她不想挣扎，叹自己花样生命多艰，悲国破家亡封建礼教女子卑！
来年春至，楼台花再开；
岁月蹉跎，故人已不在。
优秀高中作文600字 篇5
一生之中的道路不可能风平浪尽，磕磕碰碰是在所难免的.，同一个困难一个挫折，对一个人是灰心是打击，也许对另一个人却是挑战自我的机会，生活中很多事都有正反两面。要看我们如何去从那个角度去看这个问题，当我们正在为一个事情烦恼，困惑，无助时，此时不如从乐观的方面去对它，这时你也许会豁然开朗。
的苏轼，他少负才名，博通经史，精书法，晓音律，通绘画，而他的一生却遭遇坎坷，多次被贬官司放逐，又受重用，再屡遭贬抑几经起落，他才遇赦北归，坎坷的遭遇没有改变他正直，豪爽的品性，同时铸就了他乐观豁达的胸怀。
我们历学习的美国总统罗斯福，有一次家失窃，被偷去了许多东西一位朋友离讯后忙写信安慰他，劝他不必太在意，他回信说：“我现在很平安。
感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部，第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我，对任何人来说，失窃都是件不幸的事，而罗斯福却找出三条感恩宽容的理由主，从这个故事我们可以知道同样的事件，不同的思考角度，就会有不同心境，造成不同的结果。
司马迁身受官司刑而不倒，写出了千古绝唱的《史记》文天祥经历磨难痴心不改，不指南方不肯休，5。12大地震，从不放弃对每一个生命的救援，让受心随时间流淌……这些人都是经过挫折，但他们对生活从未放弃，而是从乐观优秀作专注写作作文人，向上的精神来让挫折激励自己，他们化悲愤为力量，一次次创造奇迹，让它们永垂不朽，让我们后世学习。
生活是由苦乐，美丑交织而成的经纬网，每个人有优点也有缺点，我们不能否认自己，要对生活充满希望和自信，假如生活欺骗了你，假如你感受不到幸福，那就多想你拥有的吧，我们换份心态看生活，换个角度看世界，那么我们的生活肯定与现在不同。
优秀高中作文600字 篇6
让我轻轻的对你说：“我爱你，友谊。”
友谊，是世界上最美的彩桥，任川流不息的人群走上桥头；友谊，是你受伤时最好的一剂良药，它可以抚平你内心的创伤，愈合你深深的伤口；友谊，是一场甜蜜的邂逅，值得我们去久久的珍惜与收藏。
穿过时间的长廊，古有子期与伯牙，他们对友谊做了最好的诠释，请问，天下间有谁可以象他们一样，对朋友那样的眷恋，有谁拥有坟前摔琴的豪情，有谁可以对朋友那样的忠诚。
当我们收回回眸的眼光，在现实中，有更多的友谊值得我们去珍惜。无论是昙花一现的友谊还是如小溪般的友谊，都值得我们去认真对待，如果是昙花一现的友谊，它会在你的生命中留下最璀璨的幸福之光。如果是小溪般的友谊，那更是一本内容丰富的书，值得我们去细细品味其中的真谛。
朋友，不要说你寂寞孤独，其实你很富有，记得有这样的一句话“寂寞不是因为不想你，而是因为想你才觉得寂寞。”这足以说明，你拥有最美的友谊，才拥有最美的回忆，寂寞也美丽。
似水年华，人生短促，悄然之间，身边的一切都在变幻，唯有友谊，就如一棵长青的树，即使是在大雪纷飞的冬季，它也一样的面不改色。那一张张的贺卡，一枚枚的邮票，一封封的电子邮件，是“海内存知己，天涯若比邻”诗句的最好解释。不要说远隔千里，友谊会黯然失色，不要说友谊会被时间冲淡，不好说误解是友谊的催命符。其实，也正因为有了远隔千里的分离，才会有相聚时的共举杯；也正因为有了时间的考验，友谊才会变得更加坚固难以摧毁；也正因为有了误解，友谊才会变得刻骨铭心难以忘记。
友谊是世界上最美的玫瑰，我愿意献给一个人，一群人，一个地球上的所有人。如果说家是避风雨的港湾，那么我想说：“友谊是你一生的伴侣”无论是狂风暴雨还是风和日丽，它都和你紧紧相随，时时相依，伴你走过生命的风和雨，朝与夕。
让我轻轻的告诉你：“珍惜你生命中的每段友谊，让它为你的生命添加更多的彩旗。”
优秀高中作文600字 篇7
每个人都有过幸福的时候吧！那种幸福的滋味，是怎么样的感受呢？是发自于内心深处的满足，或是来自外在物质上的满足。又为什么让你感到如此的美好呢？幸福的时光可能来自于家人团聚的缘故，或能够和家人一块去游山玩水、谈天说笑，只要我们能用心去体会、关怀他人，便将使我们的感到幸福。
回想起在一个风和日丽的一天，爸爸说要带我们全家一起去海边玩，当时，听到爸爸对我这样说，令我心花怒放。之后，到了令人期待的海边，看见金黄色的沙滩彷佛在跟我招手，我忍不住堆起城堡来，沙滩布满了奇形怪状的七彩贝壳，也有许多大大小小的螃蟹向我这奔驰过来，似乎要邀请我陪它们玩耍呢！站在悠扬的沙滩上，看见碧蓝的大海及滔滔不绝的海浪，一波波又一波，彷佛在向我打招呼呢！时间慢慢流逝，眼看澄黄色的夕阳，渐渐落下，这时的夕阳，显得更加灿烂；此时的天空，也是更加蔚蓝，使我的心也更加温暖。
当我们回到温馨的家时，夜晚的幕也拉上，一轮明月和一大片闪烁星星出场，妈妈用她那甜美的噪音告知我们，今晚要来烤肉，这句充满着愉悦的言语，如闪电般的传进我的脑中，使我的心彷佛正绽放着一片绚丽的烟火。原本寂静的夜晚，即将充满了无比的欢笑，烤肉的香味，布满空气之中，也让幸福的气氛更加农密、醉人。当我吃的津津有味时，我抬头望，星星耀眼的光芒，闪烁在黯然空中，彷佛在跳完美的华尔滋，没有任何的瑕疵，展现出洁白的灵魂，让大家都目不转睛的观赏着。时间也不早了，我们也向热闹的星空告别。
“幸福”不是每个人都有的，也不是想要就可以马上得到的，既然我们都有美好的家庭，何必搞砸一切的美好呢？幸福得知不易，因此更应懂得珍惜。“一?脊庖跻淮缃穑?缃鹉崖?脊庖?”幸福的时光是非常宝贵的，只要好好珍惜，幸福，会迎你而来，也会陪你度过难关；幸福，会陪伴穿越梦想海市蜃楼！幸福，她会永远陪在你身边！
优秀高中作文600字 篇8
西方有句名言:“愤怒出诗人。”中国古代则有“诗穷而后工”的说法。李白之所以成为伟大诗人，正是命运的穷厄玉成了他。李白的穷厄与愤怒，是他的理想与现实产生强烈矛盾的结果。从青年时代起，诗人就怀着用世的热情和“济苍生、安社樱”的功业抱负，积极投入现实的怀抱，期待政治上有所作为。
然而，在现实生活中却不断碰壁，一再受挫，“中天摧兮力不济”(《临路歌》)，直至资志以段。韩愈论李白云:“帝欲长吟哦，故遣起且僵。”(《调张籍》)在穷厄和挫折中，李白郁积了对现实愈来愈强烈的愤怒，也获得了对掩藏在大唐王朝盛世背后的黑暗愈来愈深刻的认识。这种感情和认识，与诗人的生活经历并行发展，推动着李白抒写个人命运的抒情诗显示了愈来愈巨大的社会意义和批判力量。
李白抒情诗中批判现实内容的出现，自开元间“一人长安”失意后开始。一人长安，是诗人在从政道路上的试步，但乘兴而来，败兴而归，在长安城里兜了个圈子，碰了一次壁。长安宫闭近在咫尺，但无由得近，远远地被当道权贵挡了回来。
现实的冷酷无情，激起了血会现实的黑暗，集中于一点，便是“行路难”;“行路难”便成了诗人此期抒情诗的主题，一些重要诗篇，如《行路难》其一、其二、《梁甫吟》、《梁园吟》、《蜀道难》等，都是表现这一主题的。诗人对自己的遭遇深感不平，又大惑不解，他大声疾呼:“大道如青天，我独不得出!”(《行路难》其二)他郁闷填胸，拔剑四顾，想要劈开一条出路，然而他“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”(《行路难》其一)，偌大的天地，无处不是艰难险阻，使他寸步难行。在一筹莫展的困境中，他焦灼地呼唤:“长啸梁甫吟，何处见阳春!”((梁甫吟》)至于《蜀道难》，则是采用全面象征的手法，以自然界的山川之险来暗喻人生道路的艰危，通篇虽然只字未提人生仕途，但却是此期抒发人生艰危情绪最激烈的一首诗。
