【必备】高中的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的高中的作文9篇，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
里尔克在《安魂曲》里这样写道：“残酷的现实与美好的理想之间，总存在着一种古老的敌意。——题记
在这样一种敌意下，生命里便出现了一道道围城。突围是实现理想的不二法门。
突围，是用有劲的双手推倒高耸的墙。
当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下“相信自己”。
脚下风景无限，心中音乐如梦。那曲流转无滞的《梦中婚礼》响彻维也纳金色大厅，无臂钢琴家刘伟让我们看到了生命的突围。
突围，是用有限的生命交换无限的价值。
汉乐府《长歌行》中“百川东到海，何时复西归”的告诫，陶渊明“盛年不重来，一日难再晨”的规劝，王贞白《白鹿洞》中“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的妙喻，明代文嘉《今日诗》中“人生百年几今日，今日不为真可惜”的感叹，让我们感到时间的围城所带来的窒息感。
时间的围城令人逼仄，却也有突围重生的人。那汨罗河畔追求理想至死不渝的屈原，那塞北边疆忠于大汉甘于牧羊的苏武，那赤胆忠心精忠报国的岳飞，他们都是在时间的围城中突围而出的英雄，用有限的生命换取无限价值。
突围，是以隐忍的心襟去平息古老的敌意。
史铁生曾言：“此岸一定是残缺的，否则彼岸将会坍塌。”在残酷的现实中，怀有一颗隐忍的心是实现突围的前提。
愈穷而愈工，非诗之能穷人，殆穷者而后工。盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
突围，需要张载“为天下立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”般的出发点。需要纪德那“为美好的事物消耗自己的感情，它的辉煌来自我的燃烧般的风雨兼程”，才能平息敌意，实现突围。
在古老的敌意中，只有冲破藩篱，挣破桎梏，实现突围，才不会让现实比理想先撞南墙。
高中的作文 篇2
我的父母是平平常常的老百姓，然而在平日里，我最常见的是我的父母，最疼我的也是我的父母。我长大了，对父母的爱更加理解了，在我心目中，父母是最可亲可敬的人了。
然而母亲是家中工作最忙的，在一天之中有很多很多的活。母亲上一天夜班就休息一天，也就是说母亲上一个晚上就休息两个白天和一个晚上，但这休息的时间也是很忙的，要帮父亲东奔西跑地收网费；家里还有一大堆衣服要洗，要拖地，煮饭；还要研究股票，算好帐……再除了睡觉的时间，我母亲就是没有休息。
我父亲是个绘画书法天才，听他说，他童年时就给办板报，他办的板报可是全校最棒的，我还有些不相信，最后问了伯伯和叔叔才知道，原来我父亲就是那么棒！现在，父亲他每天去公司上班，推销电话，整理文档，算起来也是很忙的了，不过我父亲的忙可是有收获的。
然而在周一，我母亲兴高采烈地跟我说，父亲去武昌出差比赛，得了冠军！虽然我不知道父亲比的是什么，但我知道，这和他平日的努力有着密不可分的关系，现在，我这父亲更让我骄傲了。
然而花需要雨露和阳光，她才会更艳丽。在我们的生活中，父母就是雨露与阳光，充实，滋润我们。童年时，我总以为父母如此含辛茹苦的付出是天经地义的，可是当我慢慢长大，才真正了解了父母的艰辛和他们给予我的深沉的爱。
童年时，我有一回去好好朋友家吃饭，然而忘了跟家里说，最后回家时，看见父亲母亲焦急地在那里跺脚，看见我回来了，急忙过来抱住我，心疼地骂道：“你又跑哪去了？你知不知道我们有多担心！”那时，我还不懂，被父亲母亲吓坏了，只知道不停地哭。
父母，永远是仁慈的对你笑，开心的对你说，哪怕是打，骂我们，也会受到心灵毫不留情的谴责，心上的疼远过你身上的痛！他们都信奉着一句话：人生诚可贵，孩子价更高！
高中的作文 篇3
我读过一本书，书名叫做《爱的教育青少版》。作者是意大利的坐着亚米契斯，想必大家都读过这本书把，这本书也给了我深深的印象。书的内容大概是这样的：
本书通过了一个小学生的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷，带给我们爱与美的享受。本书没有任何虚伪的说解，没有骗人的宗教宣传，也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写，使人感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助。
这边书要告诉我们每一个人都要怀着一颗善良的心，遇到有困难的人要对他帮助，如果你帮助了他人，你有什么困难的话他人也就会帮助你，我们还要理解他人的苦心，不要治安自己的想法去做，有一次我就看到了一个感人的信息：
一天，妈妈带我去肯德基，在门口停车的地方，有一个很显眼的地方，那里也有许多来往的人看，写的'是他的女儿先天性的生病造成现在的样子，四肢不能动弹，虽然是15岁但是很小很小，她还不能自己擦一下眼泪，或许是她看到了爸爸这样卖力的为自己讨生活留下了眼泪，他的爸爸见了之后就用手擦拭了她女儿的眼泪，我心痛极了，立刻向妈妈要了点钱放了进去，这也是我能出最大的一份力，到现在我还记得很清楚，因为我可以理解他们此时的心情，如果不帮助他们世界上就可能损失了一个原本应该是初三的学生而现在看起来只有7，8岁的年龄。
就因为我们大家的相互理解，想和关心下世界才会变的很美好!
高中的作文 篇4
两年前，还是初中生的我，对高中校园生活已有了莫名的美好的遐想和期待，渴望在青春飞扬中成长，青春的激情中绽放。无论是快乐还是忧愁，都如诗意一般。可以毫无根据的相信，类似于漫画般的故事发生在自己的身上。故事中有帅气而温和的学长，有在学生会有所作为的日子，有好看及膝的短裙。如蜜糖般的想象，静静地躺在日记本的一角。
到了高中才发现，那英俊的校草至今未曾说过话，自己面对学生会的招人也若无其事，带着匆匆的脚步，为一次次的考试而熬夜。
一丝郁闷，一腔忧愁，百般无奈。
一张张的试卷，一次次的考试，紧张，忙碌，充塞着我的生活。那本当激情飞扬的青春一点一点的消磨，不甘。偶尔写着，会想到过去，就有一种从地狱看天堂的感觉，一步之遥，却注定无法到达。猛地一回神，继续奋笔疾书。
只有试卷陪伴的我很孤单。比起痛苦，烦恼，孤单是唯一不能与人分享的东西，一旦有人知晓，那孤单就不能成为孤单了。
不知什么时候看到别人在写日记，在试卷满天飞的时候还有空做其他事情，那么的不可思议。还记得小时候老师要求我们写日记，这令我头痛不已。现在看那当时写的，真实的或虚构的，一切显得那么的幼稚和单纯。现在看来，写日记是一件很微妙的是勤奋，将自己的喜怒哀乐吞咽下去，流经心脏，经过血液的过滤，缓缓地从指间流出，化为许许多多的文字。
疑惑，我为什么要写作？写给谁看？或者说，为什么要以文字的形式，而不是说给朋友听呢？声音，也能表达出自己的情感，可它会被风带走，无影无踪，找不到它曾经存在过的证据。而文字，给我一种踏实感，它会保存下来直到老去。将来偶尔翻阅现在的文章，就像现在看小时候的日记一样，感叹时光的流逝，那一步步的脚印，见证着我的成长，那一个个场景，被定格成永恒。
未满18岁的我们，什么时候才能变成不一样的大人？裹在身上的肥大的校服，什么时候才会变成有着蕾丝的漂亮的短裙。这些疑问像可乐中剔透的冰块，一会儿就消失不见了。文字，一旦融入了情感，那不再是冷冰冰的文字了，它有了灵魂。
写给十年，或若干年后的我看。那是祸首，看那已逝去的青春。在沉甸甸的学业下，忙里偷闲，打着手电筒，书写着青春。在一轮一轮考试的压迫下，执着的追寻我的梦想，未曾言放弃。残酷的排名，面无表情的老师以及无情的分数，不甘过，努力过，奋斗过，相信自己能做的更好。
一切的一切，将会变成定格后泛黄的照片。
高中的作文 篇5
齐桓公对管仲的弯腰成就了他春秋一霸，松柏在积雪堆压下轻轻一弯成就了它四季常青；成熟的沉甸 甸的麦穗弯腰使它收获了自己的人生的丰满。
人生即便如龙虎一般优秀的生灵也需弯腰备战，在千钧一发之刻将对手击败。
我曾认识一位优秀的高级医生，他手下有一个优 秀的徒弟，但仍是个年轻人，看起来没什么资历的样 子，然而当俩人一起开门诊时，年轻医生的患者人数 却总是比高级医生多。
老医生不解，于是仔细观察， 他发现年轻医生看诊会仔细询问病人的症状，而他自己已经能够以病人的只言片语就能了解全部，这样患 者无法放心。老医生恍然大悟，是了，他虽是一枚成 熟的麦穗，却忘记了弯腰。
沉甸甸的麦穗在风中摇摆，它比未成熟的麦穗矮 了一头，但它的金黄饱满的麦粒是青色麦穗没有的，当青色麦穗嘲笑它的身高时，金黄麦穗笑而不语，只 是在风中慢慢摇晃， 显示出它的阅历丰富与宽容大度。
我还知道一个故事。 不知道大家知不知道企鹅若想潜入水底， 必将 “蓄 势沉潜” ，即扎很多次水，然后一鼓作气沉入水底，他 弯了腰，后最终达到目的，自然值得佩服。
再说说齐桓公和管仲这一段话，当年管仲与大公 子设计齐桓公，使齐桓公险些丧命，但齐桓公有容人之量，惜才爱才，最终在管仲的帮助下，齐桓公成就 了他的霸业。说到底，正是齐桓公珍惜有才之士，齐桓公这枚成熟的麦穗对管仲弯下了腰，于是两人实现 了共赢。
我们正在由青麦穗逐渐长成金黄麦穗，长成金黄 麦穗要记得弯腰。
高中的作文 篇6
黑板上写着四个字“收集阳光”，这是老师布置的作业。她想，她会有什么阳光可收集的?她的生活中只有阴影，只有黑暗。
她是一个可怜的孩子。自幼父母离异，与奶奶相依为命。除了奶奶，她对其他都是漠不关心。也许是父母的离异给了她很大的打击，她性格内向，甚至有些冷酷。不管别人再怎样热情，再怎样主动与她交流，她还是选取逃避。她在校园里，总是一个人默默的生活着。她怕别人嘲笑她，她怕别人鄙视她，她更怕别人明白她的家庭。所以，她从来不主动和别人讲话。同学们只明白她喜欢在纸上涂涂画画，然后揉成一团，扔垃圾桶里。
这天，老师布置了这么奇怪的作业，她在纸上写着：我没有收集阳光的资格，即便明天是我的15岁生日，我也无法收集阳光。写完，她便揉成一团，丢向垃圾桶，结果纸团没进，落在了垃圾桶边。她没在意，可这一切都被班长看在眼里。
第二天，当她来到教室时，发现教室竟没有人。她看到黑板上用彩色粉笔写着“生日快乐”。她羡慕的看了几眼，心想：谁这么幸福?她明白原先其他同学不在，是帮别人过生日去了。她默默走向自己的位置，埋头看书。但她听到远方传来生日歌声，她想：大家帮着过生日的那个人就应很快乐吧。而我只能祝自己生日快乐。之后歌声越来越大，她下意识的望向声音传来的地方。
令她感到震惊的是，全班同学都站在教室后方齐声对她唱生日歌。她还看到桌子上摆着一个双层蛋糕。这时，班长打了个手势，歌声立即停止。班长走到她面前递给她一个硕大的娃娃，笑着说：“生日快乐，这是同学们的心意。”
不知什么时候，她的桌子上放着一个精致的盒子，她打开盒子，发现里面都是同学们祝福的笔迹。她再也忍不住心中的感动，眼泪涌出。她感觉自己好象打开了黑暗的大门，门外的一缕缕阳光射进来。那一张张祝福的纸条就犹如一束束阳光，它们发出耀眼的光芒。她把这些阳光一一拾起，收集在心底。她感到温暖在心底蔓延蔓延。她感受到了幸福的滋味!
她发现原先不是自己一个人在过生日，有她可爱的同学们陪她。她不禁朝同学们绽开笑容，同学们发现她笑起来的样貌好甜好甜……
高中的作文 篇7
其实想想，鸟儿于天空中飞过的痕迹，何尝不等同于我们的人生历程。
如果幼鹰不独自经受自然地磨难，又怎能展翅于苍穹？如果我们在大人的关爱中成长，不早点学会对待和独自承受挫折，形成依赖心理，何时才能走出见证自己成长的痕迹？
在成长道路上的我们，总会留下或深或浅的痕迹，曾经的年少轻狂，让我们失去了太多，后来慢慢懂得，有所失必所得，如果只感伤失去，那么你就会一无所有。所以我们需要时时告诫自己：不要害怕困难，试着勇敢去面对，但倘若因为胆怯或是惰性而刻意去逃避，那么这样只会永远停滞不前，唯一的选择便是去尝试，切不可嘲讽我们的尝试。少年强则国强。给我们飞翔的天空，让我们飞的更高，飞的更远。去窒息在亘古不变的拼搏回忆里，感受虽不留下翅膀的痕迹。但我们已然飞过。
我们一路走到现在，一步一个脚印地前行。而今面对着高考，站在人生第一个十字路口，思考自己该拥有怎样的人生？偶尔回头看看，不禁哑然失笑，起初心怀颇多梦想，幻想着自己的伟大，勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡，与梦想相去甚远，于是心情不再热烈，梦想渐渐消散。行程终于变得枯燥，无奈，失落，于是感叹现实的乏味，以为自己会就此断送此生的行程。殊不知，今后的路还长，青春还在，等着我们去闯。潇洒地走一回属于我们的青春之路！
一路上，我们走走停停。小时候渴望长大，长大又开始怀念那份纯真。于是安于现状，得过且过，每天都在患得患失的状态中度过。不曾珍惜真正所拥有的可贵。或因世道的种种，亦或在浮躁的社会中就此沉沦，享受着物质世界给他们带来的满足感，心灵却从未得到过实质的痕迹。当你渐渐停下来时，你会发现，有时人生很简单，不需要华丽的言语，复杂的色彩，只要那来自心底的感动和如水一般的平和。可以不用再追逐名利，且抚平那麻木的心，放慢你脚步的节奏，听听那来自心底的呼唤，然后在转角处踏实的前行。
泰戈尔曾说：“天空没有留下翅膀的痕迹，鸟儿却已经飞过。”是呀，只要我们曾认真的飞过，即使没有到达终点，即使摔倒了，跌倒了，又有什么后悔的呢？
高中的作文 篇8
“哎，今天又要测800米了，上一次好不容易才逃过一劫。今天又来了”我悲哀地说。
“萌妹子，今天我不用测了，我上次已经测完了。”诗兰说。“哼，你这兰子又戳我痛处。还以为是下个星期呢。”“萌妹子，你太天真了。”
“什么呀，你别跑，站住，兰子。”一声笛声，把我们集合在一块，体育老师对我们说：“我念到的名字的人出列，测800米。”没跑的朋友唉声叹气，一会说下星期再跑吧，一会说练跑操的吧。“林宏钰”“到”“李秋玲”“到“真受不了。我站在赛道上，一副蓄势待发的样子。”开始“我慢慢地跑，心中略有节奏念“121，121，121，121”渐渐的，我开始上气不接下气了。兰子在终点给我加油，我卵足了劲，一个劲的向前冲。啊，终点我来了。小欣怡扶着我到处走走，我对小欣怡说：“欣怡，我能行的，让我自己来吧。”欣怡放开我，我自己慢慢地走过去，看到了Apples。慢慢跑过去，扯住Apple，靠在她的肩旁上。我们慢慢地走到石凳上，轻轻地坐下。靠在Apple的肩上，养精蓄锐。过了一会儿，我的朋友走过来，对我说：“你的嘴唇全白了”
“没事，缺水而已”
“怎么没事，你瞧你嘴唇都白了。我去给你买水去。”过了一会儿，她拿着水朝着我走过来，地给我一瓶水，我拧开盖子，咕噜咕噜地喝了几口水。”这样才对嘛。“我笑了笑。去你的，你咋还捏我的脸呀。”呵呵，你的脸好摸呀！“
真实的，我在班里就是靠脸吃饭的。哈哈，靠脸称饭的哦。叮铃叮铃下课了。
高中的作文 篇9
可是当时的男孩和女孩，终是年少气盛。两个人都希望彼此有更好的发展，更不希望自己成为对方的阻碍。女孩希望男生去体校追求更好的未来，这是他们共同的心愿。男生却不愿离开女生身旁。在他眼里，哪怕是自己的理想，也远不及女生重要。
女生只好毅然地选择了离开，瞒着男孩做出了出国留学的惊人决定。男孩知晓后，女孩已经离开，悲痛之余，他只好转入体校，更加奋发。
从此，女孩在学校里再也不下意识地四处张望，因为她知道，男孩不在这座城市；男孩在踢球时，再也不看向观众席，因为他知道，女孩不会出现。
唯有分别，才让他们知道，原来，彼此深入骨髓的羁绊，正如月夜中紧紧依靠的两颗繁星，是无法用距离来衡量的。他们在彼此的心中，占据着重要位置，难以忘却。
