影响的话题作文

时间:2024-02-07 07:12:24
关于影响的话题作文

关于影响的话题作文

在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的关于影响的话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于影响的话题作文1

随着科技的发展,方便人们出行的交通工具也相继问世,如:自行车、电瓶车、摩托车、汽车……

自行车与电瓶车自行车与电瓶车,一个是靠人力,另一个是靠电力。所以,以我有限的知识认为,它们是零污染的工具。既不会污染环境,又可以让人们方便出行。?摩托车与汽车而摩托车与汽车就不同了。它们的尾部同时会排放出大量的尾气,污染大自然,破坏臭氧层。我曾经看过这样一个广告:一百个人开一百辆车,一天下来,所经之地,成为一片黄沙;一百个人乘一辆公交,,一天下来,所经之地,花草树木,全数枯黄;一百个人骑一百辆自行车,一天下来,到处仍是绿意葱茏。汽车与摩托车既会污染并破坏地球,而且密不透风的汽车里,时间一长就会出现头晕、呕吐等各种不适。所以,建议大家在开车时多通风换气。?我在想,如果没了交通工具,我们会怎么样?那时,邮差,就会爬山涉水;回家的人们,要爬山越岭。山上有兽,水中有浪。假如一不小心被猛兽所伤;一不小心,脚下一滑,被大浪淹没,从此,渺无音讯……交通工具是人类重要的出行法宝,但我建议,少开汽车,绿色出行,给自己带来蓝天白云、绿草红花。

关于影响的话题作文2

大家日常会遇见大多数人和事,每个人、每一件事对大家的影响都不尽相同,然而给我影响最大的便是老师。

小时候胆小的我,上课回答问题一直前言不搭后语。你们肯定觉得我是一名差生,但是我不是,我只是怕回答错了同学们笑话我。所以我上课几乎没主动举手回答过问题。但有一次,我彻底改变了这个想法,到今天我还了解地记得那一天。

那天,风和日丽,又是一个平凡的日子。老师一如既往地站在讲台上给大家讲语文,她向大家提出了不少问题,让大家一组一组地回答。不一会儿就到了大家组,轮到我回答问题了,我紧张得要死,心里七上八下,忐忑不安。我战战兢兢地站了起来,不敢正视老师的双眼,这一道题我觉得我说出去的话一定会被笑话的,于是我的嘴紧紧地闭着。这个时候,我偷偷地看了老师一眼,老师从台上走了下来,到我身边,微笑着看着我,仿佛在对我说:“没事的,勇敢一些,说出你的答案,不要怕!”老师给了我这么大的鼓励,于是我心里默念:“加油!张菁,你肯定能行!”

我心里想着,嘴里说着,答案在我口中像我平常读课文的时候“冲口而出”,老师向讲台走去,将我的答案写在了黑板上。老师对我说:“张菁!好样的!”

老师对我的影响在于她让我知道了:那些问题都要敢于回答,错了不可怕,可怕的是明明知晓却不去做,只有不轻言放弃,才能成功。

关于影响的话题作文3

大家常说:“要珍惜目前,放眼将来;不要抱怨过去,抱怨将来。”但有几个人能做到呢?想来也屈指可数。

我与常人一样,总喜欢抱怨。从早晨起,我开始抱怨早饭不合胃口,抱怨同学之间吵了架,抱怨作业太多了……

母亲常跟我说:“不要老抱怨这,抱怨那。你不是太阳,大伙不是必须要围着你转的'。”这天,我又开始抱怨天气不好时,母亲又训斥了我。母亲对我说的话都快让我耳朵起茧了。我对付的说,“好好好”。

我一个人走在小区的公园里,觉得母亲小题大做了,根本没必要如此说我。我坐在长椅上开始观察一些微小的昆虫,植物。我想让自己平静下来,不要太气愤。

在一朵朵鲜艳盛开的花朵上,我发现了一只庸碌的蜜蜂。他着急地在几朵花儿上踱来踱去。翁嗡嗡的叫着。在这个花上停一下,在那朵花上停一下,吸收着花粉。“采得百花成蜜后,为哪个辛苦为哪个甜”呢?蜜蜂可曾抱怨过什么呢?他还是那样快乐地唱着,翁嗡嗡的唱着。而我却一直由于一点点小事而抱怨……

看着这一草一木,我的心头有了一丝缓解。再放眼到地上,那里只有几块不起眼的石头,我随意的踢走了一块石头,它翻滚了几圈后在不远处停了下来,然后就没动过了。我又踩着一块石头,它就在我的脚下。还是那样的不起眼。他们甘愿在一个地方一动不动,甘愿在大家的脚下。而石头可又抱怨过什么呢?我又移开了目光。

我开始了天马行空的想象,微风吹拂着我的面孔。我坐在长椅上,看见了水面上的涟漪,看见了叶子随风飘过,看见了云朵汇成了一副漂亮的画卷。我惬意地享受着身边的一草一木。

他们都没抱怨,把所有都奉献给了人类,而人类,又有哪些资格去抱怨呢?我坐在长椅上,悠闲自在地仰望天空,有一种“卧看满天云不动,不知云与我俱东”的美妙感觉”。

我不再时常的抱怨了,影响我的只是几块石头,几只蜜蜂,大自然就是一位影响我的老师。

关于影响的话题作文4

在人类历史的星空里,过去闪耀太多繁星。每一颗都是那样独树一帜,都是那样大放异彩。在这茫茫璀璨之星中。有一颗星星的光耀触动了我,影响了我,他就是著名《昆虫记》的作者——法布尔。

同样出于对常识的渴望,法布尔追求常识的态度却和大家不同。《昆虫记》是他费劲生命所编著的书,里面蕴含着对昆虫不同的描写与怎么看。他的所有从观察做起,有的虫子的进步过程很飞速,也有一些则很缓慢,甚至长达四五年。

我被法布尔艰苦追求常识的精神和对真理的向往所触动。他可以不一样于常人,潜心去细心观察,研究昆虫,历经磨难,只为了对一个虫子做到了全方位的描绘。这一点在学习和生活上也是这样。只有心怀对常识的追求与渴望,你才可以达到达成自己想得到的。

法布尔对待科学研究严谨小心的态度,也是我所渴望的。在对昆虫进行描绘时,法布尔做到了一种淋漓尽致的境界。每一处刻画都轻松明确,但又不失科学与严谨。在学习上亦是这样。对常识要维持着科学求真的态度,假如心存一丝蒙混过关的心态,你肯定没办法学会你学习的常识。

最后一个是耐心长达十几分钟的实验与观察,可能已经叫你的耐心崩溃了。但法布尔在研究上的耐心好像是无限的。蝉在地洞里蜕变四五年,那样它也就潜心观察了四五年,意志坚定,四号不放松,不懈怠。这一个品质仿佛提醒了我学习没捷径,只有维持耐心,克服种种磨难,才可以功成名就。假如半途而废,放松的心态,那样就前功尽弃了。

法布尔所给予我的精神力量是巨大的,这股力量推翻了我原来内心中的散漫,没耐心,学习是总想要偷工减料,投机取巧,探寻捷径的方法。而且无时无刻的告诉我,探索常识的心要真诚,要严谨。世上没是没捷径的,即使是有了捷径。他人也已经捷足先登了,所以走好我们的路,不然你将在探寻捷径的道路上越走越远,愈加迷茫……

关于影响的话题作文5

“不要紧张,放轻松,将烦恼扔进垃圾桶,放空你的身心,平静下来,你做的哪一件事都会更好!”

“好累呀!”我长呼一口气,所有烦恼冲了出去。“砰”我躺在了床上,回想着今天发生的怪事:从一楼走到二楼,踩到香蕉皮,滑了一跤,一直划到走廊旁,“气死我了,好痛啊!”我站了起来,拍了拍腿上的灰尘,“今天怎么这么倒霉啊?”我又走了上了二楼,却没想到会与人在楼梯口撞到。“砰——吱呀”啊哈,幸好及时抓住栏杆,不然就掉下去了!撞我的人也不见了踪迹。就这样,我满嘴抱怨,重新向二楼走去。

不知道为什么,一路上总发生一些怪事。

想到现在,我又开始抱怨了:“为什么这些事要发生在我身上呢?为什么不发生在别人身上呢?我今天可真倒霉!”

怀着这样的心理,我面容气氛,随手拿了一本书,打开,看起来。

看了一会儿,平静了一些,因为书中讲的东西有些还是挺有道理的:生活中遇到烦恼、遇到生气的事,先要让心情平静下来,找到能让自己开心一会儿的事,暂时把她忘记,等想起来了再去想办法,会让人平静许多。

有道理!平静下来,相当于看书的人找到了自己想看的书,相当于饿着的人找到了食物,相当于迷路的人找到了自己的归宿……总而言之,平静很是重要。

我带着平静的心情,也寻找到了我一个人的宁静,寻找到了滋润我一个人的田水,寻找到了我的“生活”。

这本书对我的影响特别大,我知道任何时候都不能急躁,要平静面对生活,心中会多一丝甜蜜!

关于影响的话题作文6

“不要紧张,放轻松,将烦恼扔进垃圾桶,放空你的身心,平静下来,你做的哪一件事都会更好!”

“好累呀!”我长呼一口气,所有烦恼冲了出去。“砰”我躺在了床上,回想着今天发生的怪事:从一楼走到二楼,踩到香蕉皮,滑了一跤,一直划到走廊旁,“气死我了,好痛啊!”我站了起来,拍了拍腿上的灰尘,“今天如何这么倒霉啊?”我又走了上了二楼,却没想到会与人在楼梯口撞到。“砰——吱呀”啊哈,幸好准时抓住栏杆,不然就掉下去了!撞我的人也不见了踪迹。就如此,我满嘴抱怨,重新向二楼走去。

不知晓为何,一路上总发生一些怪事。

想到目前,我又开始抱怨了:“为何这部分事要发生在我身上呢?为何不发生在其他人身上呢?我今天可真倒霉!”

怀着如此的心理,我面容氛围,随手拿了一本书,打开,看着。

看了一会儿,平静了一些,由于书中讲的东西有的还是挺有道理的:日常遇见烦恼、遇见生气的事,先要让心情平静下来,找到能让自己高兴一会儿的事,暂时把她忘记,等想起来了再去想方法,会被人平静很多。

有道理!平静下来,等于看书的人找到了自己想看的书,等于饿着的人找到了食物,等于迷失方向的人找到了我们的归宿……总而言之,平静非常是要紧。

我携带平静的心情,也探寻到了我一个人的宁静,探寻到了滋润我一个人的田水,探寻到了我的“生活”。

这本书对我的影响特别大,我知晓任何时候都不可以急躁,要平静面对生活,心中会多一丝甜蜜!

关于影响的话题作文7

我们生活中会遇到很多人和事,每一个人、每一件事对我们的影响都不尽相同,然而给我影响最大的便是老师。

小时候胆小的我,上课回答问题总是前言不搭后语。你们一定认为我是一名差生,但是我不是,我只是怕回答错了同学们笑话我。所以我上课几乎没有主动举手回答过问题。但有一次,我彻底改变了这个想法,至今我还清楚地记得那一天。

那天,风和日丽,又是一个平凡的日子。老师一如既往地站在讲台上给我们讲语文,她向我们提出了很多问题,让我们一组一组地回答。不一会儿就到了我们组,轮到我回答问题了,我紧张得要死,心里七上八下,忐忑不安。我战战兢兢地站了起来,不敢正视老师的眼睛,这一道题我认为我说出去的话肯定会被笑话的,于是我的嘴紧紧地闭着。

这时,我偷偷地看了老师一眼,老师从台上走了下来,到我身边,微笑着看着我,仿佛在对我说:“没事的,勇敢一些,说出你的答案,不要怕!”老师给了我这么大的鼓励,于是我心里默念:“加油!张菁,你一定能行!”

我心里想着,嘴里说着,答案在我口中像我平时读课文的时候“脱口而出”,老师向讲台走去,将我的答案写在了黑板上。老师对我说:“张菁!好样的!”

老师对我的影响在于她让我懂得了:什么问题都要敢于回答,错了不可怕,可怕的是明明知道却不去做,只有不轻言放弃,才能成功。

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