翅膀的话题作文

时间:2023-09-30 23:27:41
【精华】翅膀的话题作文九篇

【精华】翅膀的话题作文九篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的翅膀的话题作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

翅膀的话题作文 篇1

在追梦的道路上,每一段旅程都蕴藏着美丽的风景。

今天,班主任一大早给我们看了《开学第一课》,主题——梦想。

而梦想,对于我们每一个人都很熟悉,因为有梦,人生才能够精彩地活着,为了梦想,一定要付出,梦想才有一定的动力。

当看到 13 岁的跳伞运动员,承受着强度很大的跑步训练时,我不经愣住了,在她眼中的梦想,需要多大的付出呀!因为梦想就是动力,当他们定在凳子上时,是经历过多少的泪水和辛苦劳作,因为有梦,所以坚持。

有梦想就有动力,梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望。这种力量会让你有梦就要坚持。

其中人我印象最深的是舞蹈老师廖智,在四川汶川大地震中,无情的地震夺去了她的双腿,让她失去了她的女儿,在经历很长的一段时间内,很难想象他所受的痛苦,然而她又以乐观积极的态度去面对生活,因为有梦在人生的舞台上展翅飞翔。

有梦就要坚持,梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上,需要付出的努力和坚持,汗水甚至泪水不抛弃不放弃。 让我们一起追寻我们的梦想吧!!!

翅膀的话题作文 篇2

秋末冬初的清晨,我和妈妈漫步在小树林落叶给大地披上了黄纱,仰望天空,最后一群大雁掠过天际的那一角。

我明白冬天也随之到来了,一阵凉风袭过我本能的缩缩脖子,妈妈轻轻的为我掩了一下衣领,示意我该回家去了。就在我转身的刹那,不知哪里传来凄楚的叫声,顺着叫声寻去,在不远处的一个已经掉光叶子的树枝上有一个摇摇欲坠的鸟巢,里面有一只小麻雀,它的做嘴角鲜红内黄,它身上的羽毛十分稀疏,有的地方都露出了皮肤,甚至都能看到它的五脏六腑,从它的那对圆溜溜的眼睛里可以看出它的可怜。这分明是刚刚出生的婴儿,忽然风猛烈的摇撼着两面的小树,让这个摇摇欲坠的鸟巢变成了一个“危房”,小麻雀的叫声更加凄楚了。它无可奈何地拍打着刚刚伸出的稚嫩的翅膀,圆溜溜的眼睛里向我投来乞求的目光。处于我对它的怜悯“妈妈这么冷的天,它会被冻死的,没有母亲的呵护,要不我们把它带回家吧”妈妈向我点点头投来赞许的目光。

我小心翼翼的爬上树干,把这只小生灵捧在手里,向家走去。就在我就要进家门的时候,一只不明飞行物石头般地落在我的面前,一只受了伤的老麻雀,它的羽毛十分稀疏但很坚硬,一对翅膀剩下一半了,也许是不久前差点成为猎人枪下的牺牲品,但它是幸运的。它用尽全身的力量向我发出了沙哑的叫声,好像要和我生死一搏。我被眼前的小生灵惊呆了,心中不禁一颤。是我偷走了它的孩子,虽然我是善举,它是来和我拼命的。再望望手中的小生命,我有一种从未有过的无助,还是妈妈给我解了围∶“这是它的母亲找来了,我们还是送它回家吧,也许它会更幸福健康的成长。”于是我们又匆匆地向树林走去。老麻雀几乎和我们同时到达,与刚才不同的是,它们的巢穴坚固了许多,上面甚至还多了几点棉絮,我明白了,这是它的母亲外出为孩子寻找过冬的外衣了。我比以前小心的把麻雀放回了巢里。

小麻雀似乎感到了从未有过的温暖,叽叽的叫着。老麻雀拍打着残缺的翅膀,把孩子埋在身子下边,虽然他的翅膀不能完全拥抱小麻雀的身躯,我望着它们,分明看到了一双大的隐形的翅膀……

翅膀的话题作文 篇3

亚里士多德认为,教育应是以自由发展理性为目标的。诚然,真正的教育,理性的教育便应是如此。自由的教育给予我们的是广袤的天地,我们可以展开翅膀,遨游天际。 自由的教育提供的是丰富的机会与大展身手的舞台。抓住机遇,敢于突破就会收获自由教育的硕果。 斯蒂斯·乔布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜爱计算机,而教育的自由空间为他创造了机会。他没有被应试教育缚住脚步,突破创新,最终创造了苹果公司。 理想的教育便应是自由的教育,它给我们做自己感兴趣的事情的机会,它给我们培养兴趣爱好的空间。只有在自由的教育下,人的理性才能获得自由的发展,人的思维才能突破牢笼,人才能有长足的进步。 但自由的教育不是没有管制的教育。如同翱翔的雄鹰也有苍穹的束缚。我们应提倡有管制的自由。这句话听起来矛盾,其实可以实现。如同国家有法律的约束,但人们仍可行使自由的权利。教育同样如此,在大的方面有约束,在约束中我们可以自由。而不是像应试教育一般,处处约束,压制人们的爱好,打消人们的兴趣,让人们畏手畏脚,一事无成。我们提倡有束缚的自由,反对全面的压制。我想这就是回答钱学森之问的答案。 自由是相对约束存在的,没有约束就不存在自由。因此,教育应成为有管制的'

自由教育。不能盲目自由,亵渎文明。我们要展开自由的翅膀,但也要有道德的约束。 完全束缚不行,完全的自由也不行。人们自幼便是野性的马,若放纵自由,这匹马便会成为脱缰的野马,只会迷失方向。 如同马克·扎克伯格,他虽身在自由教育的旗帜下,但却也受着诸多来自学校、家庭的限制。但这些不但没有束缚住他的脚步,反而在一定程度上帮助他创建了脸谱。因此我想,若缺少了学校、家庭的管制,放任他随性而为,定不会创造出如此成就。 由此可见,教育的自由不是抛却一切约束,而是在约束中留下发展的自由空间。在必要的约束中,我们能更好地展开自由的翅膀。

翅膀的话题作文 篇4

梦,是美好的;理想,及时美好的向往。在我心中,理想犹如一双洁白的翅膀,能带我越飞越高,越飞越远。

有时,理想就像一阵风,与我们擦肩而过,我们却不懂得把握时机;有时,理想就像流向远方的河水,离我们越来越远;有时,理想就像‘开心果’给予我们无数快乐‘有时,理想就像‘一道菜’,就像‘人生’让我们尝尽了无数酸甜苦辣咸……

说起理想,对我们少年儿童来说是必不可少的,说起我的理想就有很多了:长大后当老师、医生、音乐家等等。现在我只有一个理想:好好学习,在不久的将来能考到清华大学。

在我向理想出发的路上,我深刻地体会到了从中的点点滴滴:理想就需要努力,奋斗,坚持的,我对自己的理想也是如此,上课时,老师说的每一句,每一字,我都做上笔记,深深印在脑海里。课中,我认真思考老师提到的每一个问题;课余时间看看书,把值得学习和有意义的词句勾画下来;每天早晚温习一下课文;有什么活动积极参与……记得有一次,下课了,我情不自禁拿起一本课外书看了起来,我看得十分入神,就好像上课铃声也打扰不了我,我看的津津有味,入木三分,己经跟着故事浮想联翩,不知不觉中上课了,可我压根就没有听见,还在津津有味的看书。老师来上课了,我也不知道,直到同学们高声大喊:“上课了”才把我的心思唤回来。

在我心中,理想犹如一双翅膀,带我们越飞越高。同学们,对自己的理想一定要执着,坚持,不要放弃,因为:“每一个微小的理想都能点亮一片星空;美好的理想,是每一株幼苗都能收获最好的自己”让理想的翅膀永不坠落吧!

翅膀的话题作文 篇5

我有一双沉重的翅膀,那是父母用双手掺着汗水编制而成的。挥动着这双翅膀,我才得以飞翔,去完成我的梦想。

在一个雪后的冬日下午,阳光四射,我从遥远的学校回到家中。家里无人,于是我便去郊外的田地。一路上,路边停满了各式各样的中巴车——这些皆是被草莓吸引而来的。我的家乡素以“草莓之乡”著称,在我们村家家户户大棚里都种着草莓,一年四季常有游客前来观赏采摘。可惜我家的大棚却因位置偏僻、交通不便,很少有游客来,因而少了一笔可观的观赏费。由于无人采摘,父母不得不亲自采摘并拉到集市上卖,其中的滋味难以言喻。

穿过狭窄的小径,越过田埂,冒着寒风,我来到了大棚。外面虽是冰天雪地,但棚内温度却高达二三十度,颗颗鲜红的草莓舒服地躺在绿叶中,宛如春天一样生机勃勃。我抬眼望去,看见那头单薄苍老的母亲正半跪着摘草莓,动作迟缓——大棚高度只能容下半个身子。这头父亲正在弯着腰,吃力地挑着一担草莓,那几乎弯成九十度的腰、布满皱纹的脸令我心凉。我明白他们辛苦劳作完全为了供我读书。二年半前,当中考成绩出来时,我与高中能够说已失之交臂了。当无奈的我含泪决定外出打工时,父亲一把拉住了我。那时我看到了他不住颤抖的面颊以及同样含着泪水的眼睛。他默默拿出家里所有的积蓄,托人找关系,最后把我送进了高中,让我重新回到知识的殿堂,也让我这只折翅的鸟儿再次有了腾飞的机会,去实现翱翔蓝天的梦想。如果当时我选取了打工,父亲此刻也就没必要这么辛苦地在田地里挥汗如雨的耕作。这三年父亲竟像老了十岁,是我那昂贵的学费,让这个不富裕的家庭过得更加拮据,是父母在用他们年迈的身躯、逝去的容颜,为我打造那飞向梦想的翅膀。我是站在父母佝偻的脊背上起飞的,我飞得越高,父母的脊背被压得越弯。

父亲看见我来,嘴角扬起一丝淡淡的微笑,只说了一句:“帮你妈去吧!”我“嗯”的一声,不安地弯着腰走过去。蹲在地上,耀眼的阳光晒在背上暖暖的,我留意地在田间挪动着身子,仔细地挑选着成熟的草莓。不知何时,已汗流浃背,于是我不得不脱下一层又一层厚厚的冬装。但是汗不流了,腰却无法挺直,屈得难受,只恨不得直挺挺地躺在地上。母亲见了,轻声说:“出去吧!别忘了穿衣服!”我如获释命,快速地逃出去。

我有一双无形的翅膀,沉甸甸的,带着泥土的气味,带着草莓的颜色,带着父母的关爱与期盼。我要用它来翱翔,完成我的梦想。

翅膀的话题作文 篇6

假如我有一双翅膀,我要飞到北京天安门,在晨曦中看解放军在国歌中升起五星红旗;我要飞向海疆,到南海寻找英雄王伟叔叔,把他救回来;我要飞到祖国各地,看高山、河流、草地,看高楼林立、灯火辉煌的大城市,看三峡工程的雄伟景象。我还要飞出国门,看南极考察队在冰天雪地中艰辛地工作,帮他们把五星红旗插到南极的冰山上。

假如我有一双翅膀,我要飞到世界各地,把我国的建设和发展,告诉世界人民,使大家都知道我国人民的生活很美好。

假如我有一双翅膀,我要飞上高深的宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去银星群中拜访牛郎和织女。

我不停地飞着,我要为我国科学事业作出假如我有一双翅膀。

假如我有一双翅膀,我要飞到北京天安门,在晨曦中看解放军在国歌中升起五星红旗;我要飞向海疆,到南海寻找英雄王伟叔叔,把他救回来;我要飞到祖国各地,看高山、河流、草地,看高楼林立、灯火辉煌的大城市,看三峡工程的雄伟景象。我还要飞出国门,看南极考察队在冰天雪地中艰辛地工作,帮他们把五星红旗插到南极的冰山上。

假如我有一双翅膀,我要飞到世界各地,把我国的建设和发展,告诉世界人民,使大家都知道我国人民的生活很美好。

假如我有一双翅膀,我要飞上高深的宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去银星群中拜访牛郎和织女。

我不停地飞着,我要为我国科学事业作出贡献!

翅膀的话题作文 篇7

每一个人都有自己的梦想。也许你的梦想很小,也许你的梦想很难达到。或许你的梦想没有想好,但是如果你已经知道自己的梦想,你就应该向着梦想努力追跑。

从前的梦想

在我小时候,我认为在台上的表演者都是最美丽的,因为她们可以在表演的时候,以最美丽的姿态表现出她们自己的才华。我就幻想过我以后会变成一名歌手会怎么样。会有很多歌迷来听我唱歌吗?可是我的幻想在我妈妈的心里得到否定。

她不希望我在众人的关注下生活着,她希望我不被别人束缚、简单的生活着。可是妈妈的观点并不能抹去我喜欢音乐的事实。就在小学选择兴趣班的时候,虽然可以不学,但是在我坚持要学一种乐器下,妈妈决定我学二胡。我学了两年,但是随着时间,学习变得紧张就把二胡这门学科停止了。

现在的目标

作为一名初三的学生,我已经在我的分数以及妈妈给我的目标,定下了我想考的学校,虽然目标不高,但是以我现在的分数进这所学校还有困难,所以我一开始进入初三新学期的前三天感到压力很大,有时候想着我与同学们的差距,我就觉得眼睛一阵酸痛,同样在一个班级上课,同样的老师,我与同学的差距为什么怎么大呢?记得我来这所学校的时候,我都认为老师定的目标是我无法达成的,我在那时有种想要放弃的感觉,我后悔转学,后悔我的选择了,但我已经没有了退路。放弃也还不是正确的选择,不管结果怎么样,我都要努力的试一试,否则怎么可以否定我自己呢?我要在这一年努力向着目标奋斗。

以后的理想

以前,我幻想着要当歌手,但随着时间,我慢慢的成长,我认为我并没有当歌手所需要的好嗓子,所幻想的还只是幻想,它不能成真,但是唱歌还是可以成为我的兴趣,我以后的理想其实还没有定好,但是只要达到我现在的目标,我的理想就可以向着美好的方向前进,但有以后理想会随时间而改变来确定。

但是只要我有这个梦想就会向梦想追跑。我要为有梦想的人而祝福,他(她)们找到了梦的翅膀,我们可以一起向梦想冲刺、追逐。让我们抖抖梦的翅膀一起追梦吧!

翅膀的话题作文 篇8

金叶飘落,秋风送爽,又是一个好日子。

“唰——唰——“我们正拿着大扫把在室外扫地,只要扫地声一响,树叶就活泼起来,都向一个地方争先恐后跳去,好像要开什么会议一样。一个小女孩走过我们的卫生区,随手把一个纸团扔到了地上,若无其事地走开了。“咚咚……”一阵急促的脚步声声响起,原来是一位大哥哥去上课呢,他跑到纸团旁边,弯腰很自然地把纸团捡起,扔进了垃圾桶里。

他那一对文明的翅膀悄悄地长了出来。

翅膀的话题作文 篇9

每个人都有每个人的翅膀,有的人年幼时渴望有一双可以挣脱父母,使自己“独立”的翅膀;有的人渴望有一双可以到达自己追寻的地方,可以“追梦”的翅膀,也有的人渴望有一双可以任由心灵翱翔的“自由”翅膀……而我的翅膀则是一双“友情”的翅膀。那是一双可以帮助自己飞过绝望,看到希望的“友情”的翅膀。

这双友情的翅膀,是由好多个感人的故事累积起来的。

鱼和檬是我的舍友。有一段时间,冬天的晚上特别冷,别的舍友的父母都给他们送棉被过来了,而我的父母却没有要送棉被过来的意思,所以,晚上我就只好一个人缩在被窝里直打冷颤,还偷偷地哭过几回,恨爸爸妈妈没给我带棉被过来。鱼和檬知道后,不由分说,想把我拽到她们各自的床上和自己睡,为了不伤大家的和气,我就出主意,让我们三个人睡在一起,就这样,我们三晚上就一直睡在同一张床上,虽然挤,但她们是雪中给我送炭,让我不再感到孤独,那个夜晚,我睡得很香。

有时天气冷了,鱼都会借我外套穿,让我觉得心里暖呼呼的;还有一次走楼梯,因为楼梯上人太多,也不知道是谁绊了我一脚,我一个踉跄没站稳,就在这千钧一发之际,鱼扶了我一把,如果那次真的摔下去的话,那可糗大了;还有那次校庆,我忘穿和鱼还有檬一样的服装,我一个劲地说死定了,而她们俩却说没关系,让我当领舞的,(本来是檬当领舞的),比赛完后,我一个劲地和她们说谢谢……总之有她们两个好朋友是我这一生中最大的荣幸。

有的时候等宿舍里的灯熄了,我们会一起坐在一起,促膝长谈。有一次,聊到了我的成绩,我说,我的成绩最近有所下降,这次数学考试只有79分诶,照我这情形,期末不及格算了,我放弃数学了!鱼说,没关系,我们可以帮你补的。当时,我以为她两个只是一时说笑,没想到她们第二天就开始行动,开始帮我补习数学,经过半个多月,我的数学终于有了进步,从79分提高到了85分,在我最绝望的时候,帮助了我,让我又拾回对数学的信心,所以真得很感谢她们!

其实,鱼和檬就是我的翅膀,是她们带着我飞,带着我飞过绝望!

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