教师名言名句

教师名言名句

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到名言吧，名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗？下面是小编帮大家整理的教师名言名句，仅供参考，欢迎大家阅读。

1. 教师的职业是太阳底下最光辉的职业。 夸美纽斯

2. 我跟你们说，公式背不出来阿，最简单了，请个民工很便宜的，5块钱一个钟头，背不出来就让他拿个棍子站你后面，人家很开心的阿，有钱拿还能打人!

3. 教师的春风，日日沐我心。

4. 我们可以批评孩子，但一定要选择合适的方式批评，以保护孩子自尊心、树立自信心、培养他们某种能力为目的。凡对孩子自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的，都是家长要彻底戒除掉的。

5. 老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

6. 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

7. 君子隆师而亲友。 《荀子修身》

8. 教师是人类灵魂的工程师。 斯大林

9. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

10. 世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。 冰心

11. 什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说，就是热爱儿童。 苏霍姆林斯基

12. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

13. 只有我们付出了真心，才能赢得孩子的爱心;只有我们付出了爱心，才能让孩子拥有阳光的一生。

14. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

15. 在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。 吴明

1. 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

2. 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范我感谢您，感谢您对我的精心培育。

3. 马克思： “只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任。”

4. 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义) 《荀子.劝学》

5. 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。 晋.葛洪《勤求》

6. 孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。 赫而巴特

7. 你笨，不是你的错，是你爸妈革命工作没做好。

8. 光爱还不够，必须善于爱。 克鲁普斯卡娅

9. 对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。 赞科夫

10. 不要对孩子过早作出好的或坏的评价。 卢梭

11. 要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。 苏霍姆林斯基

12. 习于智长，优与心成。

13. 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

14. 教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

15. 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

16. 教育的秘密在于尊重学生。 爱默生

17. 教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。 苏霍姆林斯基

18. 教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。 第斯多惠

19. 教师对儿童的爱护，不仅是教师爱好其教育活动的必要条件，不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件，而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。 彼得洛夫

20. 用我的专注开启你智慧的世界，让睿智的光明温暖你的一生。

1.教师要融于师生的相互理解中。

2.是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

3.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

4.教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

5.太阳下最光辉的职业是教师。

6.教师的幸福就是看到孩子们在成长！

7.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

8.好笋出好竹，好师出好徒。

9.扬黄牛精神，做平凡工作。

10.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

11.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

12.视责任为美德。

13.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

14.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵.智慧的双重引路人。

15.教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

16.课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

17.教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

18.为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

19.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

20.在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

1.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

2.师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

3.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

4.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

5.幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

6.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

7.亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

8.千教万教教书求真，千学万学学做真人。

9.慈父+慈母=教师。

10.诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

11.一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美 ……此处隐藏10709个字……、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

16、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

17、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

18、老师好比是阶梯，承载了学生一步步向上攀登。

19、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

20、给学生一个世界，给老师一片天空。

1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

2、师者，人之模范也。——杨雄

3、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

4、行是知之始，知是行之成。——陶行知

5、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫

6、务学不如务求师。——杨雄

7、君子藏器于身，待时而动。——佚名

8、兴学之本，惟有师范。——张謇

9、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

10、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

11、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

12、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

13、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

14、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

15、君子藏器于身，待时而动。——佚名

16、片言之赐，皆事师也。——梁启超

17、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡

18、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

19、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

20、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

21、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

22、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

23、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

24、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子

25、为学莫重于尊师。——谭嗣同

26、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

27、言必信，行必果。——孔子

28、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

29、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

30、善之本在教，教之本在师。——李觏

31、斯文有传，学者有师。——苏轼

32、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

33、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

34、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

35、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

一、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯

二、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》

三、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金

四、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯

五、身为世范，为人师表。——杨愔《北史·王昕传》

六、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

七、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

八、绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。——佚名

九、教诲如春风，师恩似海深。——《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》

十、思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。——苏霍姆林

十一、青山埋白骨，绿水吊忠魂。——朱德

十二、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

十三、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金

十四、作家是教师，他叫人到应该去的地方。——卢那察尔斯基

十五、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》

十六、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮

十七、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

十八、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

十九、人生是花，而爱是花蜜。——雨果

二十、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。——吴玉章

二十一、一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书—太公家教》

二十二、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

二十三、学贵得师，亦贵得友。——唐甄《潜书·讲学》

二十四、有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。——罗曼·罗兰

二十五、一位好老师，胜过万卷书。

二十六、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

二十七、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基

二十八、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

二十九、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

三十、磨刀石牺牲自己，把锋利赠给宝剑。——佚名

三十一、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

三十二、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

三十三、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

三十四、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅

三十五、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

三十六、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

三十七、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威